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语文学科第上册三年级班级导学案课题世界上第一个听诊器教师李燕飞学习目标学会运用默读等多种方式了解雷奈克发明世界上第一个听诊器的过程并复述感悟人物形象懂得任何发明创造都离不开观察与实践启发学生养成爱观察肯动脑的习惯会在情境中用果然和如果就造句教学重难点学习雷奈克发明世界上第一个听诊器的过程感悟人物形象体会他对医学热爱对病人关爱的精神教学准备课件教学时间课时教学环节学生活动教师活动一复习导入同学们今天我们继续学习第课世界上第一个听诊器还记得世界上第一个听诊器是什么样的吗两端呈喇叭状的空心木管指名人它
语文 学科第 上 册 三 年级（班级）导学案
课题
13.世界上第一个听诊器
教师
李燕飞
学习目标
1、学会运用默读等多种方式，了解雷奈克发明世界上第一个听诊器的过程并复述，感悟人物形象。
2、懂得任何发明创造都离不开观察与实践，启发学生养成爱观察、肯动脑的习惯。
3、会在情境中用“果然”和“如果……就……”造句。
教学重难点
学习雷奈克发明世界上第一个听诊器的过程，感悟人物形象，体会他对医学热爱、对病人关爱的精神。
教学准备
课件
教学时间
2课时
教学环节
学生活动
教师活动
一、复习导入
1、同学们，今天我们继续学习第13课——《世界上第一个听诊器》。
2、还记得世界上
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