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  • 2018-10-12 发布于湖北
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高校健美操教学创新研究探究

第2 期第 108 页 浙江纺织服装职业技术学院学报 2008 6 月 高校健美操教学创新研究 欧鹏飞 摘 要:高校健美操教学,应注重培养与提高教师自身的创新能力,注重教师教学观念的更新;注重教学内容与大众体 育的衔接;注重教学模式的优化、合理化;注重考核方法和评价体系的规范化,从而实现健美操的教学创新。 关键词:高校;健美操;创新;教学 中图分类号:G831.3 文献标识码:A 文章编号:1674-2346 (2008)02-0 108-03 健美操运动以其融动感、弹性、力度、柔韧等于一体、以其鲜明的审美文化和创造美的个性魅力而 深受广大普通高校学生的厚爱,因此,健美操教学在我国普通高校体育教学中已广泛开展。很显然,对 高校健美操教学方法的研究具有十分重要的意义,并且也已经是硕果累累。然而,对高校健美操教学的 创新研究却实属凤毛麟角。为此,笔者试图

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