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教学管理系统管理制度 第一节 学校教学工作常规 一 教师教学工作的基本要求 1、对教师的基本要求 （1）模范地遵守学校的教学规章制度，在课堂上用文明的言行和美的心灵去影响教育学生。 （2）在教室教师应做到：不穿拖鞋，不穿背心，不抽烟，不说脏话，不打手机，不拉学生为自己干私活。 （3）教师上课应充分利用时间，合理安排好课堂教学结构。课堂上教师应做到：有教材、有教案、有教室日志和点名表、有必要的教具(粉笔、挂图、模型等)。对不具备上述要求者，视为教学马虎给予必要的批评。课堂教学要严格按要求执行，努力提高教学质量。 （4）教师应加强自身的业务学习，积极开展教学研究。教师有责任帮助每位学生搞好学习，积极开展好第二课堂和各种竞赛活动，促进学风进一步好转。 （5）考试是教学的重要环节，教师不得向学生泄露考题，不得私自改动考试成绩，违者视为教学事故，按有关规定处理。监考时应切实履行监考职责。 （6）教研活动是教学工作的有机组成部分。每位教师都应积极参加，对迟到、缺勤者，教研室主任有责任如实记录，并按上班迟到、缺勤等同处理。对不积极，不认真参加教研活动的人员，视情节给予批评。每次教研活动应有明确的主题，有详细的活动记录，努力提高教研活动质量。 2、教学工作的基本要求 （1）要做好教学工作计划。教师应根据教学大纲、教材和学校的要求，针对学生的实际情况，拟订教学工作计划，经教研室主任审阅后交教务处。 （2） 认真备课。教师要熟悉教材，在个人备课的基础上，积极参加集体备课。备课要深入钻研教材，认真分析学生的情况，研究改进教学方法。 （3）按时上下课，做到不迟到、不拖堂、不早退。 （4）要有计划地留作业改作业。书面作业要注意精选适量，批改作业要按时认真，有计划性，要认真做好讲评工作。 （5）做好个别辅导工作。针对学生不同情况，因材施教，个别辅导。 （6）要认真命题和评阅试卷。根据学生实际认真组题，合理掌握试题难度。 （7）学期结束时，要对本学期教学工作作出书面总结。 二 教务处工作常规 1、新学期上课前做好如下准备和检查工作： (1)检查上课任务安排和落实情况，确保教师教材到位，确保正常上课。 (2)准备好上课所用各种表格和用品，如：课堂日志、值班记录表、粉笔、黑板擦等。 (3)发放班级课程表。 (4)组织评查教师教案，审批教师学期授课计划。 (5)向教师和教学部室、教研组分别发放记分册、听课记录本、教研活动记录本等所需用品。 (6)召开第一次教研室主任例会，布置开学工作。 2、开学第一周： (1)组织好第一次课的检查活动。 (2)跟踪检查课程表安排情况，确保课程正常运行。 (3)督促教研室编制各种工作计划。 (4)开始整理、汇总上学期期末考试成绩及学生补考成绩。 (5)编制新学期教学工作计划。 (6)安排上学期教师业务档案的填写工作。 3、开学第二周： (1)编制出：教研活动计划，实验课计划、多媒体教学、电教课计划、教学公开课计划。 (2)制定出学期教学工作计划。 (3)开始制定本学期学生第二课堂计划。 4、教学进程中： (1)督促落实各教研室内公开课计划，开展听课与评教活动。 (2)组织好示范性或检查性教学公开课，指导编制好公开课教案。 (3)组织一次学生座谈会。 (4)协助好学生第二课堂活动，并对开课教师做好考勤。 (5)根据学生反馈意见，组织好检查性听课，并采取措施，帮助教师上好课。 (6)组织好学生学习竞赛活动。 (7)开展适当的教师教学竞赛活动。 (8)检查体育达标活动开展情况。 5、期中各教研室应完成的工作： (1)对教师教学的检查工作。 (2)学生评教工作。 (3)教案检查(或抽查)工作。 (4)结业班级教学与考试情况分析工作。 (5)抽查(或检查)各种计划落实情况。 (6)做出阶段性教学工作总结。 6、期末主要工作： (1)组织好期末考试、阅卷、成绩上报工作。 (2)审批教师下学期授课计划。 (3)组织好期末评教工作及教学质量的分析报告。 (4)收交教研室学期工作总结，教师教学总结。 (5)做好全部教学检查工作总结。 (6)收交教师的教案，并组织评查教案。 (7)发放下学期教师备课用品。 (8)完成学生各种学习获奖证书的发放工作。 7、假期主要工作： (1)新学期开学的各种计划排板工作。 (2)学生补考准备工作。 (3)考试成绩分析工作。 (4)教师业务档案、考核档案的填写工作。 (5)考试成绩与毕业成绩的整理与汇总工作。 (6)协