北师大版_七年级_(上)代数式(_详细).pptVIP

阿幼朵今年9月4日从贵阳来我们赫章夜郎国家森林公园参加开园庆典，贵阳到赫章有S千米，她乘车的速度是60千米每小时，请同学们帮她算算需要多长时间？ 阿幼朵花了 （h)终于把车开进了公园漂亮、宽敞的停车场。停车场的长为m米，宽为n米，同学们能用一个式子表示这个停车场的周长和面积吗? 每张门票40元，我们班50名学生和X名老师一起去一共需要多少钱？ 代数式的书写 1、数字与字母、字母与字母相乘时通常写成“?”或省略不写。 如 m×n 写成 m?n 或 mn。 2、数字与字母相乘时，数字因数写在字母的前面；数与数相乘时仍用乘号。 如 a×2 写成 2×a或 2?a 或 2a。 3、数或字母与括号相乘时，数或字母要写在括号的前面，乘号通常省略不写；相同字母或因式的积一般要写成幂（或乘方）的形式。 如 (m+n)×2 写成 2(m+n);又如 a×a 写成 a2 。 4、在代数式中出现除法运算时，一般写成分数的形式。如 b÷a 写成 小组合作交流 从下面的数和字母中选择你喜欢组成代数式，并举例说出它们的实际意义。 10， a， b，2， x， y，5。 1．在表示字母与数相乘时，乘号“×”通常写作“·”或者省略不写，如v×t应写成v·t或vt，且将数字写在字母的前面.又如a×4应写作4a ． 2．带分数与字母相乘时，必须把带分数化成假分数，如 3．在除法算式中，要写成分数的形式，被除数作分子，除数作分母，“÷”号转化为分数线，如4÷（a-1）应写作 4．式子后面有单位时，要注意结果若是和或差的形式则应该带上括号如（1.8a+10b）元. ※用字母表示数时在书写格式中几条特殊的规定 5.字母与字母相乘时一般按英文字母顺序. 6.当1与字母相乘时1省略不写. 7.相同的因数写成幂的形式. * * * * * * 观察上面这些式子他们有什么特征？ 像 、2(m+n) 、mn、40(50+x)、200+40x 等式子都是代数式。 代数式： 用运算符号把数或表示数的字母连接起来而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 练一练 判断下列式子哪些是代数式？ 答： （1）、（2）、（3）、（5）、（10）是代数式； （4）、（6）、（7）、（8）、（9）不是。 (5) 3×4 －5 (6) 3×4 －5 =7 (7) x－1≤0 (8) x+2＞3 (9)10x+5y=15 (10) +c (1) a2+b2 (2) (3) 0 (4) x=2 代数式的特点 （1）单独的一个数或一个字母也是代数式。 （3）代数式中不能含有“=”或不等号 “” 、“”、“≥”、 “≤” 、“≠”，也就是说含有这些符号都不是代数式。 （2）运算符号是指加、减、乘、除、乘方（开方）。 3. 小华、小明的速度分别为x米/分，y米/分，6分钟后它们一共走了__ _____米 。 4. a行树一共有b棵，平均每行树有 ______ 棵 。 2. m的平方的3倍______ 。 例1、 用代数式填空 3m2 6(x+y) 1. 一个排球的售价为45元，买a个排球需要______元。 45a 5. a的 倍是______ 。 6. 小彬拿166元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为 ______ _元 。 (166－5n) 5、在代数式中如果字母前的数字因数（系数）是带分数时，一般要写成假分数的形式。 如 6、在代数式运算中结果是和或差的式子，若需注明单位时，必须用括号把代数式括起来，后面再写单位。 如(6x+6y)米不能写成6x+6y米，即(6x+6y)m不能写成6x+6ym 。 一个旅游团有成人x人，学生y人， 那么该旅游团应付多少门票费？ 售票处 成 人 票 价 10 元 学 生 票 价 5 元 解：该旅游团应付门票费是（10x＋5y）元。 代数式10x＋5y 还可以表示什么？ 1、老师有 x张10元，有y 张5元的钱，则10x＋5y就表示老师有多少钱。 2、一辆车以x千米／小时的速度行驶了10小时，然后又以y千米／小时的速度行驶了5小时，则 10x＋5y 表示这辆车所走的路程。 3、某种数学资料每本要10元，英语资料每本要5元，小明买了x本数学资料，y本英语资料，则 10x＋5y 表示共用了多少钱. 3. 温度由2℃上升t℃后是______ ℃ 6. 小华、小明的速度分别为x米/分，y米/分，6分钟后它们一共走了________米 例1、 用代数式填