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- 2018-10-10 发布于江苏
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怎样开展中小学课外科技活动
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怎样开展中小学生课外科技活动
段 新(网名duanxnxyz )
提 要:本文主要阐述两个问题: 一、开展中、小学课外科技活动的必要性与可能性;二、怎样开展好中、小学生课外科技小发明小制作活动?
关键词:中小学,课外科技活动,意义,必要性,可能性,方法
当前,一个旨在提高全民素质的“百万公众学科学工程”的活动,正在全国蓬勃展开。主题突出:“科学伴我行,实现中国梦”;目的明确:“在全社会大力弘扬科学精神,传播科学方法,使中华民族的科学文化水平不断提高。”
最近,我国在积极倡导和推进素质教育,呼吁中、小学切实为学生“减负”。好得很!受到广大师生、家长和全社会的热烈支持与拥护,这是对传统教育的又一次挑战。什么是素质教育?“素质教育是以提高全民族素质为宗旨,以实现教育方针规定的目标,面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。”
我们的思想认识要紧紧跟上,要真正认识到:素质教育是迎接21世纪挑战,培养新世纪人才的战略举措;素质教育是教育领域自身发展和改革的客观要求;素质教育针对克服应试教育弊端应运而生。素质教育是个新生事物,是属于现代教育的范畴,具有无限生命力。
一、开展中、小学课外科技活动的必要性与可能性
先看几个事例,大家能否从中受到些启发?
1.牛顿上小学时,心灵
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