2018届高中数学必修(人教版)数学归纳法(第二课时).pptVIP

“ ” “ ” 复习引入 问题1：数学归纳法的基本思想是什么？ 复习引入 以数学归纳法原理为依据的演绎推理， 它将一个无穷归纳（完全归纳）的过程， 转化为一个有限步骤的演绎过程.（递推 关系） 问题1：数学归纳法的基本思想是什么？ 问题2：数学归纳法证明命题的步骤有哪些？ 复习引入 (1)归纳奠基：证明当n取第一个值n0(n0∈N*) 时命题成立； (2)归纳递推：假设当n＝k (k≥n0，k∈N*) 时命题成立， （归纳假设） 证明当n＝k＋1时命题也成立. （归纳证明） 由(1)，(2)可知，命题对于从n0开始的所有 正整数n都正确. 问题2：数学归纳法证明命题的步骤有哪些？ 复习引入 数学归纳法是直接证明的一种重要 方法，应用十分广泛，主要体现在与正 整数有关的恒等式、不等式；数的整除 性、几何问题；探求数列的通项及前n 项和等问题. 复习引入 例题讲解 例1. 例题讲解 例1. 说明：用数学归纳法证明问题的常用方 法：归纳→猜想→证明. 例题讲解 例2.数列{an}中，an＋1＞an， a1＝1且 (an＋1－ an)2－2 (an＋ an＋1)＋1＝0. (1)求a2，a3，a4的值； (2)猜想{an}的通项公式，并证明你的猜想. 例题讲解 例3.平面内有n个圆，其中每两个圆都相 交于两点，且每三个圆都不相交于同一 点，求证：这n个圆把平