体育教案-传控球训练.docVIP

传控球的训练 【学段科目】小学体育 【教材版本】校本教材（传球与控制球训练） 【年级课题】六年级体育 【晒课课时】 1 【教学目标】 1、学生能够顺利的完成在传接球的过程中运用假动作的连贯性 2、运用假动作时，身体协调，动作熟练 3、能够在传接球的过程中进行交流，能够利用跑位创造出接球的空间。 2 【学情分析】 大部分学生已经有一定的足球运球的基础，但仍然有小部分学生仍然处于相当于零基础状态 3 【重点难点】 重点：接球的方向和意识，高质量的传球，快速的移动。 难点：交流，跑位 4 【教学过程】 4.1 第一学时 4.11 教学活动 活动1 【导入】准备活动部分。 1.如图所示：训练设为两个方形区（大方形区内包含小方形区）。 2.方形区域大小可根据球员年龄和训练目标而定。 3.将球员分布在标志锥处（每个标志锥处至少设1名球员）。 指导要点 1.传球技术（左右脚的使用/ 带球、直传）。 2.交流（传接球）。 3.跑位（注意自己与标志锥的距离/ 接球）。 4.节奏/ 强度（高质量传球/快速移动）。 第一种训练方式 1.从区域相反方向的两端发球开始比赛。 2.球员沿方形区边缘传球。 3.教练可命令改变传球路线。 4.循环顺序：球员跟紧自己的传球。 第二种训练方式 1.在内部的标志锥处各设一名球员。 2.球员把球从大的方形区传进小方形区。 3.里面的球员要跑动向前接球。 4