三年级奥数图形周长问题.pptVIP

图形周长问题 封闭图形一周的长度，是它的周长。 周长公式： 正方形的周长= 边长×4 长方形的周长=（长+宽）×2 例题1、小易把大小相同的两个正方形卡片拼成一个长方形，用刻度尺测量出正方形的边长是3厘米，那么拼成的长方形的周长是多少呢？ （6+3） ×2 =18（厘米） 答：长方形的周长是18厘米。 组合在在一起，少了2条边 变式练习：一个长方形正好分成两个大小相同的正方形，两个正方形的的周长和比原来长方形的周长增加了10厘米。问现在正方形的周长是多少厘米？原来长方形的周长是多少厘米？ 10 ÷2=5（厘米） 5×4 =20（厘米） （10+5） ×2 =30（厘米） 分开多了2条边 【例题2】如图,有一个零件是由两个周长分别是36厘米和20厘米的正方形组成的,请问这个零件的周长是多少? 20 ÷4=5 （厘米） 36+5 ×2 =46（厘米） 答周长是46厘米。 平移法 变式练习:有两个相同的长方形,长是9厘米,宽是5厘米,如果把它按下图叠放在一起,这个图形的周长是多少？ 9×4=36（厘米） 答：周长是36厘米。 用平移法，可组成一个大正方形 【例题3】把一张长方形如图剪成4个小长方形,这4个小长方形的周长和比原来的长方形的周长增加了多少米? 12×2 +6×2=36（米） 答：周长增加了36米。 分开多了2条长、2条宽 6米 12米 变式练习:把两个长60厘米,宽20厘米的长方形拼成一个大的长方形。问:大长方形的周长比原来两个小长方形的周长和少了多少厘米? ? 60×2=120（厘米） 20×2=40（厘米） 答：周长减少了120厘米， 或者减少了40厘米 组合在在一起，少了2条长，或少了2条宽 例题4、一张长方形的纸，长是28厘米，宽是15厘米，先剪下一个最大的正方形。正方形的周长是是多少？剩下部分的周长是多少？ 15×4=60（厘米） 28-15=13（厘米） （15+13）×2=56（厘米） 。 变式练习：一张长为32厘米、宽为17厘米的长方形，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中，又剪去一个最大的正方形。问余下的长方形周长是多少？ 32-17=15（厘米） 17-15=2（厘米） （15+2）×2=34（厘米） 。 【例题5】求下图中阴影部分的周长。(单位:米) 5 7 2 7×4 + 5× 4 =48（米） 平移法 变式练习:在一块长150厘米,宽110厘米的硬纸板上剪去一个边长为70厘米的正方形,求剩下图形的周长。 （110+150） ×2=520（厘米） 70cm 150cm 110cm 平移法