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扶沟县小学语文班简报 各位学员： 请在认真学习每门课程的基础上，完成本阶段所要求的作业，还未完成本阶段作业的老师抓紧时间上交作业。 第二周学习任务已公布，请关注班级公告！ 辅导教师 通过本段时间的学习，发现老师们在班级论坛中都能积极讨论，愿意与其他老师交流自己的思想，分享自己的教学经验；老师们写研修日志的也越来越多，道出了自己学习的切实感受和心声；另外，大多数老师都能按照要求完成了质量高的作业！大家为此忙的不亦乐乎！ 研修日志：提交数 114 评论数 133 班级推荐数 31 我的教学故事：提交数 19 评论数 50 班级推荐数 8 作业：提交数 32 评论数 15 班级推荐数 0 论坛研讨：发帖数 227 回帖数 736 精华贴数 7 教学设计与反思：提交数 6 评论数 9 班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 1 评论数 2 学员数：120 每一阶段必须有阶段 的教学任务和重点，而且在这一阶段必须完成，不能拖延到下一阶段中去。 作者：宋德芳 ?（提交时间：? 2011-11-16 4:50:45） 小学生在写作上常常会出现这样或那样的问题。有的同学感觉没有什么可写，因此害怕写作文;有的同学写起作文来东一榔头西一棒槌的乱写一气，完全没有章法可言;还有的同学一写作文，根本不知道如何分段，如何运用标点符号。通篇下来，我甚至发现有的同学没有什么标点，只有句号。