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  • 2018-10-09 发布于福建
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浅谈药理实验教学改革和学生技能培养.doc

浅谈药理实验教学改革和学生技能培养

浅谈药理实验教学改革和学生技能培养   【摘要】药理实验教学是医药类院校课程教育的一个重要组成部分,是对学生实验方法、技能、作风等进行培养和训练的主要渠道。采取各种措施实行教学改革,能有效提高实验教学效果,培养学生技能,从而全面提高学生综合素质。   【关键词】教学改革;素质教育      药理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,也是药学与医学之间的桥梁学科,是医药类院校专业教育的一门重要基础课。药理实验教学对于学生学习和掌握科学的思想方法,对培养学生理论联系实际的能力和分析问题、解决问题、提高创新能力起着不可替代的作用。在“素质教育”已经取得共识的今天,各高校及教师也在教学实践中积极探索,结合学科发展情况,转变教学模式,及时更新实验内容,推动实验教学改革,促使学生主动获取知识、总结经验、培养兴趣,在素质教育实践中取得了一定的成绩。笔者根据本校实际情况,结合工作实践及学习体会,试谈如何开展药理实验改革、培养学生实验技能。      1及时补充更新实验内容,发挥实验教材发挥指导作用      自编《实验指导》是教学教育改革的一项重要内容,是实验教师根据本校实验教学实践编写的参考书,是根据学科发展状况更新和充实的结果,具有现实指导意义。但在多校区办学的情况下,由于各校区仪器设备更新情况不同,同一实验所需实验物品等也就有所不同,实验教学内容也就不同。以“药物对离体肠平

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