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浅议化学实验教学和学生能力培养 　　 [摘 要]化学实验既是化学教育的有效的教学形式，也是提高学生学习能力的有效的教学形式。通过化学实验，可以帮助学生建立化学基本概念和基本理论，获取化学知识培养科学素质。本文主要论述了如何在化学实验教学中培养学生能力的问题。 　　 [关键词]实验教学 能力培养 化学实验 　　 　　化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能力为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感性等特点。化学实验是化学教育的一种最有效的教学形式，可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论，获取化学知识培养科学素质，同时也是目前中学化学教学中的一个薄弱环节，非常不利于培养学生的创新能力。作为化学教师，应千方百计地做好演示实验和学生实验，鼓励学生勇于创新，根据教学需要和具体情况，大胆进行化学实验教学。 　　 　　（一）在实验教学中培养学生的学习方法 　　 　　化学科学的形成和发展都以实验为基础，化学教学中的实验为学生正确认识物质本质及变化规律提供了实验事实，并通过这些实验把学到的知识点分类串连成线，进而构成网状知识体系。如实验室制取氧气、氨气、甲烷等气体是通过固体与固体混合加热生成；二氧化碳、硫化氢、二氧化硫等是固体与液体混合加热制成。这两种方法基本涵盖了实验室制取气体的方法，这些气体制备实验与其他化学实验互相交叉，使化学知