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- 2018-10-09 发布于重庆
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《城市轨道交通供电系统》课程考试考核新模式构建
《城市轨道交通供电系统》课程考试考核新模式构建
科技信息0本刊重稿0SCIENCEamp;TECHNOLOGYINFORMATION2011年第35期
《城市轨道交通供电系统》课程
考试考核新模式构建.
李亚宁赵峰
(兰州交通大学自动化与电气工程学院甘肃兰州730070)
【摘要】结合当前我校电气工程专业《城市轨道交通供电系统》课程建设情况,分析了传统的考试考核方式存在的诸多弊端.论述了调整
课程建设思路,构建适应就业形势的专业课程考核考核新模式的必要性和迫切性,并提出平时成绩+闭卷综合考试新考试考核模式.教学效
果表明.该新考试模式在教学中取得了良好的效果.
【关键词】城市轨道交通;教学改革;考核模式;科技创新
.引言
课程考试是教学质量管理的重要手段目前的专业课程考试,普
遍存在五多,五少现象_l_.即:闭卷考试多,开卷考试少;笔试多,口
试,答辩及其他考核方式少:一次终结性考试为主确定成绩多,教学全
过程多元,多次考核综合评价成绩少;强调考题标准答案唯一性的试
题多.不定答案的分析试题少;理论考试多,实践能力考查少.由于缺
乏对学生所学知识的多元,综合的考核,使得学生平时学习松懈,仅用
考前一两周突击死记硬背即可过关.考中作弊屡禁不止.考后遗忘的
不良现象多年来,传统的闭卷笔试的方式使大学生,特别是理工类大
学生分析,解决实际问题的能力普遍较弱.这在每年的人才市场求职
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