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- 2018-10-09 发布于福建
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浅谈玩具设计专业人才培养模式和研究
浅谈玩具设计专业人才培养模式与研究
[摘 要] 本文简述玩具专业人才的需求现状,以及我学院职业教育现状与发展。培养旅游产品与玩具设计专业人才模式的可行性,并对玩具设计专业人才培养模式与研究提出具体的措施和建议.
[关键词] 旅游产品与玩具设计专业 高职教育 培养模式
一、对旅游产品与玩具专业人才的迫切需求
虽然江西的经济发展开始复苏,旅游业也比同期快,但与国内其他城市相比差距很大。如何才能实现旅游资源效益的最大化?实现这个目标,必须将目前简单粗放的旅游接待方式转变为精致、人性化、专业化、系统化、个性化的旅游接待方式。创造出更多有特色工艺品、纪念品和游客能参与的娱乐性项目,促进游客的购物、娱乐等旅游消费。抓住时机培养能设计旅游产品以适应市场经济需要的应用型人才。
全国旅游产品行业的现状是:地方特色的品牌不多、自行设计新的产品过少,传统产品简单、不美观,没有专业人才研究和开发新的有地方特色的旅游工艺品。因此专业技术人才的培养和教育成为旅游产品行业继续再发展的关键。随着全国的旅游行业飞速发展,旅游产品企业对专业人才的需求越来越大,经调查,每家旅游产品生产厂长期空缺专业技术人员平均2至3个,如果以全国有4500家生产厂来计算,则缺口高达近万个职位。主要空缺的是应用型专业技术人员。
二、旅游工艺品与玩具设计专业的可行性分析
1.学院的发展以
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