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- 2018-11-16 发布于天津
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北京高中体育学科课程改革教学案例
第六届资源网评比(案例)
直 腿 后 滚 翻
姓 名:龚真观
学 科:体育与健康
类 别:教学案例
作者单位:北京市第十四中学
单位地址:北京市宣武区广安门外大街305号
邮 编:100055
北京市高中体育学科课程改革教学案例
学校:北京市第十四中学
教材:直腿后滚翻
教师:龚真观
时间:2011
教 案
学校:14中 年级:高一1.2班男生 教师:龚真观 时间:2011年 6月16
课的内容:技巧 直腿后滚翻 2
教学目标:
认知目标:使学生能够说出直腿后滚翻的动作要领,了解直腿后滚翻的锻炼价值。
技能目标:通过学习直腿后滚翻让85%以上的学生掌握直腿和及时用力推撑技术,初步完成直腿后滚翻动作,提高力量素质及身体的协调能力。
情感目标:培养学生的观察和模仿能力,培养学生相互帮助、团结合作、勇于克服困难的精神。
课的结构
课的时间
教学内容
练
习
次
数
教与学的互动过程
教学要求
学习领域水平目标体现
开始部分
2分钟
一、课堂常规
1、体委整队并
报告出勤情况
2、师生礼仪
二、宣布本课教学内容
三、安排见习生
组织:
1、检查队形 2、检查出勤
3、讲解本节课的内容及注意事项
4、见习生适当参与教学活动
队伍整齐
仪表端庄
认真听讲
积极思考
见习生随堂听课
明确目标激发学生
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