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当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭
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当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。 其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,只要按照父辈教育我们的经验来教育子女,就大致不会出错。但是现在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此,当代中国的每个父母都在摸索。 孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。因此,中国青少年的素质教育问题,不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。它需要每个家庭来回答,需要每个人来回答! 教育在学校,素质在家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的
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采纳率:42%?10级?2013.06.21
从当今的孩子看:由于是 HYPERLINK /s?q=%E7%8B%AC%E7%94%9F%E5%AD%90%E5%A5%B3ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 独生子女,在家中是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的 HYPERLINK /s?q=%E5%BF%83%E7%90%86%E5%81%A5%E5%BA%B7%E6%95%99%E8%82%B2ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的 HYPERLINK /s?q=%E5%85%BB%E6%88%90%E6%95%99%E8%82%B2ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为习惯。根据我国有关方面调查资料显示:中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而美国为41% HYPERLINK /s?q=%EF%BC%8C%E6%97%A5%E6%9C%ACie=utf-8src=wenda_link \t _blank ,日本为60%以上,有人说:“中国孩子的聪明才智是世界闻名的,同时他们的心理素质之差也是出了名的。”因此,我们必须十分重视家庭教育,并施以正确的家教方法,才能保证孩子的健康成长,直至成才。 首先,教育要从了解孩子,理解孩子开始,加强与孩子的感情交流,建立良好的家庭 HYPERLINK /s?q=%E4%BA%BA%E9%99%85%E5%85%B3%E7%B3%BBie=utf-8src=wenda_link \t _blank 人际关系。了解,就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,平时主要做什么,交往的人是些怎样的人等。理解,就是不要忽视孩子在家庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能说“小孩子懂什么”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主化,即让家庭中的每一个成员的权利和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权利、地位,不是一味德宠爱娇惯孩子,置于“小皇帝”地位。对孩子百依百顺,不是尊重,是溺爱。 其次,教育要 HYPERLINK /s?q=%E8%BA%AB%E6%95%99%E9%87%8D%E4%BA%8E%E8%A8%80%E6%95%99ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 身教重于言教。在家庭中,孩子是在家长的影响和教育下,在认识周围的世界中成长的,家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度,都对孩子产生重要的影响。因此,家长要不断提高自身素质。 在上述了解和理解孩子的基础上,在重视身教重于言教的同时,讲究“ HYPERLINK /s?q=%E4%B8%80%E6%8A%8A%E9%92%A5%E5%8C%99%E5%BC%80%E4%B8%80%E6%8A%8A%E9%94%81ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 一把钥匙开一把锁”的教育方法,就能收到良好的效果。下面,列举常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法: 第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为 HYPERLINK /s?q=%E7%88%B1%E7%8E%A9ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 123
剖析中国家庭教育的现状
????摘要:近年来,我们的家庭教育出了很多的问题。家庭是人的第一所学校,是对儿童进行启蒙教育的最主要场所。一般地说,人都出生和生活在一
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