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新建高职院校毕业生就业意向分析和思考 　　摘 要： 本文在调查研究基础上，分析新建高职院校毕业生的就业意向，指出应建立一支专业化、高水平、高素质的就业工作队伍；畅通就业信息渠道；为学生提供就业指导服务；引导毕业生理性创业，以创业带动就业。 　　关键词： 新建高职 毕业生 就业意向 　　高校毕业生就业是民生问题，关系大学生职业成长，关系高校自身发展，更关系社会和谐稳定。随着高校毕业生人数逐年增加，大学生就业压力增大，就业难问题凸显。 　　毕业生就业意向指毕业生的就业意识、就业观念、就业期望、就业标准和就业评价等的统称。通常指毕业生离校前主观上期望的毕业去向、行业选择、区域选择和薪酬期待等[1]。就业意向直接影响毕业生就业。新建高职院校很多是由中等职业学校（职业高中）升格而来的，高校就业工作经验相对缺乏。而了解毕业生就业意向，有助于进一步掌握相关信息，加强就业工作研究和指导，提高就业服务质量。 　　一、调查概述 　　重庆文化艺术职业学院是由重庆艺术学校升格而来的，同时具有中职、高职两个办学层次。2013年开始招收高职学生，开设有艺术类和非艺术类十几个专业，属于典型的新建高职院校。 　　本次研究以164名2016届毕业生为对象，共发放问卷164份，收回142份，问卷回收率为86.59%。其中舞蹈系发放10份，收回8份，回收率80%；音乐系发放45份，收回25份，回收率55