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小学科学实验室使用记录（六年级） ? 2015.9??? 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.13 六 ? 学会使用显微镜 　显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干 ? 9.23 　六 ? 　解释地球内部结构 　地球构造模型(学生自制模型) ? 10.14 　六 ? ? 解释物质的变化 　蜡烛、火柴、垃圾盒 ? 10.20 　六 ? ? 探究铁钉生锈的原因 　无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴 ? 　11.26 　六 ? 辨别物质的酸碱性　 　紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若干）、不同的液体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等） ? 　9.23 　六 ? 　解释地球内部结构 　地球构造模型(学生自制模型) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? 2015.9??? 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.13 　六 ? 解释地球内部结构 地球构造模型(学生自制模型)　 ? 　9.14 　六 ? 　探究铁钉生锈的原因 　无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴 ? 　9.20 　六 ? 辨别物质的酸碱性 　紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若干）、不同的液体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等） ? 　9.21 　六 ? 对比洗涤剂的去污效果 　不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 ? 10.11 　六 ? 解释环形山的形成 　沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 ? 10.22 　六 ? 比较能量大小与物体运动的关系 　吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????