“怀感恩之心-唱祖国赞歌”主题教育活动方案-(一).docVIP

“怀感恩之心-唱祖国赞歌”主题教育活动方案-(一).doc

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“怀感恩之心-唱祖国赞歌”主题教育活动方案-(一)

“习惯修身,尚德立人”系列活动 ——“怀感恩之心,唱祖国赞歌”主题教育活动方案 ? 为了进一步加强我校学生的思想道德教育,大力弘扬中华民族传统美德,教育引导学生增强感恩意识,学会孝敬父母,尊敬师长,尊重他人,努力构建和谐校园,全面提高我校学生的思想道德素质,决定在十月份开展“习惯修身,尚德立人”系列活动——“怀感恩之心,唱祖国赞歌”主题教育活动,为使活动顺利开展,特制定以下计划,请各专业部、班主任认真组织执行。 一、第一阶段:宣传发动阶段,时间为10月1日至10月10日 (一)加强学习教育,认真学习贯彻活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”。组织学生通过多种渠道、多种活动形式来营造感恩的气氛,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,对祖国的感恩,进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱,珍惜父母的劳动;学会节约,避免浪费。 (二)加大宣传力度,使全校师生了解活动安排,统一思想 1.号召全体学生,了解本次活动的具体安排,学习贯彻本次活动的主题,让“怀感恩之心,唱祖国赞歌”深入人心,号召人人学会感恩,唤醒他们的责任感,增强学生的感恩意识。各班应根据本班实际情况制定出切实可行的活动计划。 2.各班在10月14日前出一期“怀感恩之心,唱祖国赞歌”为主题的黑板报。团委组织学生会进行评比,结果进行全校公示,优秀黑板报以照片形式进行展示。 二、第二阶段:全面实施阶段,时间为10月11日至25日 扎实有效地开展主题班会活动,开展各种形式的“怀感恩之心,唱祖国赞歌”的主题教育活动,推动文明和谐校园建设。 具体安排 (一)召开主题班会(责任部门:各专业部) 各班要以“怀感恩之心,唱祖国赞歌”为主题,召开主题教育班会,激发学生孝敬父母、尊敬师长,成才报国的热情。各专业部推选两节参加校主题班会比赛,比赛时间:10月15日到10月20日,请各专业部德育主任在10月13日前将具体上课班级、日期、节次、题目上报学生处樊何花老师处,由学生处统一汇总后安排观摩。 (二)举办感恩教育手抄报比赛(责任部门:学生处) 各班以“怀感恩之心,唱祖国赞歌”为主题,举办手抄报比赛,把学生的学习热情用各种形式表现出来,要求图文并茂,深化主题,表露情感。要求在10月25日前完成(交学生处项浏老师处),最后进行统一评比,评选出优秀个人,给予奖励并集中展出。 (三)学生文明礼仪养成教育(月习一礼)---言谈之礼(责任部门:学生处、专业部): 目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 具体规范(高中阶段): 1.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到羞愧的话。 2.与人交谈时多给别人讲话的时间。 3.语气平和,言语谦恭。 详见活动方案 各班于10月19日召开好班会,专业部负责检查,并将召开的班会课情况汇总到学生处樊何花处(班会课备课内容、照片)。 (四)学生道德讲堂(责任部门:学生处、团委、专业部) 以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织,由专业部做出相关规定。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。 1.我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织学生听道德故事。 2.我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。 3.我讲——动员学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 4.我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。 6.我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。 (五)启东中专好声音校园歌手大赛 1.要求:(1)此次比赛分预赛与决赛,预赛由各专业办自己组织承办,预赛过程中拍摄些花絮和精彩瞬间,在决赛中将会体现出来。 (2)决赛由机械工程部配合团委共同承办 2.比赛内容及形式 (1)歌曲必须健康向上、主题明朗,台风及服装端庄大方,符合中专学生的身心特点,展现当代中专学生的精神风貌。 (2)每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带。 (3)演唱形式可以是独唱,可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。 3.比赛赛程 (1)预赛时间:10月8日——10月20日结束 (2)决赛时间:10月28日(周三)下午13:30 (3)决赛地点:报告厅 (4)决赛选手:由各专业通过预赛选送选手参加决赛,各专业部参赛名额如下: 综合高中部 4

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