高中数学 第二章 平面向量 2.5 向量的应用（二）课时训练（含解析）苏教版必修4.docVIP

PAGE PAGE 1 §2.5　向量的应用(二) 课时目标 经历用向量方法解决某些简单的力学问题与其他的一些实际问题的过程，体会向量是一种处理物理问题等的工具，发展运算能力和解决实际问题的能力． 1．力向量 力向量与前面学过的自由向量有区别． (1)相同点：力和向量都既要考虑________又要考虑________． (2)不同点：向量与________无关，力和____________有关，大小和方向相同的两个力，如果____________不同，那么它们是不相等的． 2．向量方法在物理中的应用 (1)力、速度、加速度、位移都是________． (2)力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的________运算，运动的叠加亦用到向量的合成． (3)动量mν是________________． (4)功即是力F与所产生位移s的____________． 一、填空题 1．已知向量a表示“向东航行1 km”，向量b表示“向南航行1 km”，则a＋b表示向________航行________ km. 2．用力F推动一物体水平运动s m，设F与水平面的夹角为θ，则对物体所做的功为________． 3．两个大小相等的共点力F1，F2，当它们夹角为90°时，合力大小为20 N，则当它们的夹角为120°时，合力大小为________N. 4．共点力F1＝(lg 2，lg 2)，