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七年级上学期名著阅读：阅读课《朝花夕拾》导学案
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七年级上学期名著阅读
《朝花夕拾》导读一：《朝花夕拾》知多少
【学习目标】
1．熟知全书的篇目，概括各篇目的主要内容；
2．梳理全书，旁注最喜欢的人物、最出彩的描写、最精彩的片段；
预习案
一、梳理全文，填写表格
鲁迅童年有哪些兴趣爱好？请结合《朝花夕拾》中的相关文章进行梳理
具体篇目
兴趣爱好
相关的精彩描写
二、我遇到的阅读困惑：
探究案
一、填写表格
具体篇目
最喜欢（不喜欢）的人物
喜欢（不喜欢）的原因
相关的典型情节
相关的精彩描写
二、探究案二
选自篇目
民间传说
民风民俗
民俗特点概括
我的感受（评价）
二、家乡习俗知多少？我对传统习俗的看法：
作业：
任选书中一个你最感兴趣的人物，梳理各篇中描述这一人物的内容，为他写一篇小传。完成在随笔本上。
七年级上学期名著阅读
《朝花夕拾》导读二：温馨的回忆与理性的批判
【学习目标】
1．品读书中“温馨的回忆”、“理性的批判”的相关内容，拥有自己的阅读心得。
预习案
鲁迅先生是怎样写老师的？请以《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》为例，梳理主要运用的方法。
探究案
朝华带露夕拾香，浓郁温情散人间
探究
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