[名校联盟]广东省东莞市南开实验学校2016-2017年高一历史学案:1.3 君主专制政体的演进与强化(人民版必修1).docVIP

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  • 2018-10-09 发布于河北
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[名校联盟]广东省东莞市南开实验学校2016-2017年高一历史学案:1.3 君主专制政体的演进与强化(人民版必修1).doc

[名校联盟]广东省东莞市南开实验学校2016-2017年高一历史学案:1.3 君主专制政体的演进与强化(人民版必修1)

(一)“法令出一”——皇帝制度 1.创立:秦始皇开始使用“ ”称号,确立了“皇帝”制度。 2.特点:皇帝有天下独尊的地位,集行 、司法权和军事指挥权于一身,主宰政治而无制约。 3、弊端:皇权具有 性和 性,影响了国家政治决策的合理性。 4、影响:(1)历代 的变化都以维护皇权、服务于皇帝为基本准则。 (2)君臣关系,实质上是“ ”和“奴才”的关系。 (二)君权和相权 1、斗争原因:丞相权力过大威胁皇权(“相”既是皇帝的助手,又是君权的分割者。) 2、汉至宋代抑制或分散相权的主要措施: (1)西汉: ①背景:汉初继承 ,丞相有相当大的权力;汉武帝幼年即位,丞相把握行政大权。 ②措施:频繁更换 ,使相权受到打击;从身份低微的士人中破格选用人才;建立“ ”与“外朝”相对应。“中朝”又称“ ”,由 构成,具有决策权;“外朝”由以 、 为首所构成的官僚机构构成,具有执行权。 合作探究:画出中外朝制度图示。 (2)唐代:三省六部制 ①主要措施:唐代中央设 、门下省和尚书省三省。其中:中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令;门下省负责审核政令,门下省设

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