三角形全等之手拉手模型倍长中线截长补短法旋转寻找三角形全等方法归纳总结.docVIP

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  • 2018-10-09 发布于重庆
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三角形全等之手拉手模型倍长中线截长补短法旋转寻找三角形全等方法归纳总结.doc

三角形全等之手拉手模型倍长中线截长补短法旋转寻找三角形全等方法归纳总结

PAGE \* MERGEFORMAT 7 一、手拉手模型 要点一:手拉手模型 特点:由两个等顶角的等腰三角形所组成,并且顶角的 顶点为公共顶点 结论:(1)△ABD ≌△AEC (2)∠α+∠BOC=180° (3)OA平分∠BOC 变形: 例1.如图在直线的同一侧作两个等边三角形与,连结与,证明 (1) 与之间的夹角为 平分 变式精练1:如图两个等边三角形与,连结与, 证明(1) 与之间的夹角为 与的交点设为,平分 变式精练2:如图两个等边三角形与,连结与, 证明(1) 与之间的夹角为 与的交点设为,平分 例2:如图,两个正方形与,连结,二者相交于点 问:(1)是否成立? 是否与相等? 与之间的夹角为多少度? 是否平分? 例3:如图两个等腰直角三角形与,连结,二者相交于点 问:(1)是否成立? (2)是否与相等? (3)与之间的夹角为多少度? (4)是否平分? 例4:两个等腰三角形与,其中,,连结与, 问:(1)是否成立? (2)是否与相等? (3)与之间的夹角为多少度? (4)是否平分? 二、倍长与中点有关的线段 倍长中线类 ?考点说明:凡是出现中线或类似中线的线段,都可以考虑倍长中线,倍长中线的目的是可以旋转等长度的线段,从而达到将条件进行转化的目的。 已知:中,是中线.求证:. 【练1】在△中,,则边上的中线的长的取值范围是什么?

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