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创意地理游戏、创意地图和地理模型制作大赛策划(初稿).docVIP

创意地理游戏、创意地图和地理模型制作大赛策划(初稿).doc

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创意地理游戏、创意地图和地理模型制作大赛策划(初稿)

塔城地区第一高级中学创新科技节之“创意地理游戏、创意地图和地理模型的制作”策划书 PAGE \* MERGEFORMAT5 主办方:塔城地区第一高级中学地理组 塔城地区第一高级中学创新科技节 创意地理游戏、创意地图和地理模型的制作 策划书(初稿) 总负责人: 金翠霞 负责人: 高一:刘晶晶 高二:葛兴平 策划人: 加德拉 (实习生) 参与人: 高一年级:刘晶晶、金翠霞、陈丽、李利平、王海波 高二年级:葛兴平、常健 活动时间: 2017年10月13日至10月15日 主办方: 塔城地区第一高级中学地理组 活动名称 创新科技节之“创意地理游戏、创意地图和地理模型的制作” 活动主题: “创新 合作 团结 交流” 活动目的 新课改实施之后,要求转变课堂教学方式,培养学生综合学习与实践能力。为了满足高中地理新课改的要求和高中地理课堂教学的需求,应该重视地图与地理模型在教学中的制作和应用。通过创意地图可以确定地理事物的地理位置、了解地理事物的分布规律和相互联系;地理模型的制作不仅可以提高学生对地理学习的兴趣,而且可以直观的增强对地理知识的理解,创意地理游戏更加丰富学生的生活,使地理贴近生活,始终学习对生活中有用的地理。 因此为丰富同学们的课外学习生活文化,以赛促学、 以赛促训,进一步提高塔城地区第一高级中学全体高一、高二年级学生的地理专业水平,激发同学们的地理兴趣与爱好,展现学生的创新、合作、团结精神,塔城地区第一高级中学地理组决定以“创新 合作 团结 交流”为主题举办首届创新科技节之“创意地理游戏、创意地图和地理模型的制作”活动。 四、 活动对象 塔城地区第一高级中学全体高一、高二年级学生 五、 活动内容与要求 活动分为两个环节,两个环节是同时进行的。 活动环节 活动内容 活动要求 第一环节: 创意地理游戏 以班级为单位必须在规定的时间内详细策划出一份“创意地理游戏方案”上交,评选出来的策划方案在创意科技节活动当天摆台; 游戏内容要必须要与地理学科相关;创意地理游戏必须要有游戏说明书; 第二环节: 创意地图与地理模型的制作 参考初高中地理教材中所有的地图与地理模型,以班级为单位任选其中的一项,在规定的时间内完成制作一份,由评委老师评出优秀作品并评奖次,评选好作品的班级在创意科技节进行展示。 参赛作品必须要有作品简介(作品名称、制作原理、制作材料、制作过程、制作班级和小组组员名字) 五、 活动任务时间表 时间阶段 活动任务内容 负责人 9.17—9.23 上交报名表至地理办公室; 上交创意游戏策划案至地理办公室; 刘晶晶 葛兴平 加德拉 9.25—9.30 创意游戏方案的评选阶段; 每个班参赛作品制作的督促阶段; 10.8—10.12 参赛作品的评选阶段; 10.14—10.15 创意科技节活动两天,创意游戏的摆台与优秀作品的展示与解说。 六、 活动准备 宣传海报、报名表、评分表; 邀请所有年级地理学科老师当评委; 作品存放:评选结束后把所有参赛作品收齐,统一存放在地理办公室。 注意事项 每个班要以作品规格自行创作; 所有策划案与作品必须在规定的时间内上交; 参赛作品在材料使用方面建议体现环保理念。 所有策划案与作品均由地理组老师进行评选; 所有参赛作品版权归作者本人所有。获奖作品归大赛主办方所有,本次大赛将会将部分优秀作品放在创意科技节当天进行展览。 八、 评分标准 作品整体技术水平(50%); 立足主题,作品美感表达与展现(25%); 团队对作品现场介绍与表现(25%)。 九、 奖项设置 1、本次活动将设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,设优秀组织奖、最佳创意奖、最受喜爱奖、优秀班级奖等单项奖; ?2、作品比赛结果由评委老师及嘉宾投票产生。具体获奖数额将根据参赛作品数量而定,获奖率约为60%; ?3、优秀组织奖视各班级组织报名情况以及选送作品数量及质量而定,其中一、二、三等奖、优秀奖积分为10、7、5、3分,评选积分最高的2个班级进行嘉奖。 塔城地区第一高级中学地理组 2017年9月10星期一 十、附页 创意地图和地理模型制作大赛报名表 参赛班级 小组称号 小组成员 创意地图和地理模型 注意事项 1、 每个班要以作品规格自行创作; 2、 评委老师评选优秀作品之后,在创意科技节当天 3、 所有作品必须在规定的时间内上交(10月15日); 4、 参赛作品在材料使用方面建议体现环保理念。 5、 所有作品均由地理组老师进行评选; 6、 所有参赛作品版权归作者本人所有。获奖作品归大赛主办方所有,本次大赛将会将部分优秀作品放在创意科技节当天进行展览。

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