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浅谈环境设计专业材料和工艺课程教学改革 　　摘 要：《材料与工艺》是专门为环境设计专业开设的技术理论及实践课程，在课程设计上融合了装饰材料、装饰施工技术及装饰工程概预算三大板块，是理论知识与技能训练的综合性课程。本课程分阶段式授课，根据学生不同阶段的学习程度，制定阶段性的学习目的。本文主要根据笔者的教学实践经验，针对该课程在教学方法及内容方面进行综合性探讨。 　　关键词：环境设计；材料与工艺课程；教学方法；教学改革 　　一、引言 　　《材料与工艺》课程是西安欧亚学院为环境设计专业的学生开设的一门综合性课程，针对学生学习建筑装饰材料、装饰施工工艺及工程概预算课程存在的知识点范围广、学习难度大、知识点之间相互脱节等问题的存在，将三门课程中的主要知识点进行整合，以实际的设计案例为课题导引，进行综合性授课内容的合并讲授。大大的促进了学生的学习理解，使学生对装修材料选择、施工工艺、工程概预算等知识能够有效的学习运用，为环境设计专业的学生打下良好的设计技术及理论基础，真正实现培养了应用型专业人才的教学目标。为了该课程教学内容及教学方法的有效应用，在课程建设过程中，笔者及专业团队还进行了大量的调研交流学习，吸取多方教学方法意见及经验，结合自我多年的教学经验总结，规划出较为适合环境设计专业学生学习的教学方法和学习的重点内容。以下我将就《材料与工艺》课程建设中的交流学习、教学内容及教学方案