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人力资源培训体系构筑计划 我答答人力行政中心 培训资源库建立 动员 思想同步 师资力量整合与分配 培训的组织与实施 培训计划线性表 内训师评审机制 我答答大讲堂 3 2 1 4 5 6 一、思想同步与统一 消除抵触心理，自我剖析，认清不足，做积极向上的学习型人才 动 员 员 工 管理层 内训师 认清培训是给本部门带来极大推动作用的事情，不抵触不消极，带头参与 积极参与，做逼格型人才 领导支撑 对培训建设工作在思想上的支持 人力、费用预算和投入上的支持 管理行为手段上的支持 罗海波 内训师—师资力量 培训师资人力资源支撑 蔡一鸣 陈 烈 泰 戴 燕 萍 江海纯 陈智勇 张 勇 丘 文 峰 韩晓梅 卢晓江 葛宏胤 张顾怀 于 和 平 李栋明 刘 平 平 张 飚 培训类别 心理教育类 实用技能类 营销技巧类 商务礼仪类 战略战术类 团队协作类 管理技能类 财务类 人文国学类 拓展分享类 其它自定义类 师资能力分析 张顾怀 葛宏胤 卢晓江 江海纯 于和平 戴燕萍、 丘文峰、 张 勇、 国学应用代表，企业管理实战家，若干企业咨询顾问。培训经验丰富。擅长课程：系统化应用、人文国学、管理技能为代表。 醉心管理与销售十几年经验，实战经历丰富，语言组织及拓展能力无与伦比，有连讲几小时语言不重复之帅才。代表课程：诸课皆宜！ 二人浸