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- 2018-10-10 发布于江苏
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汉语文化测试(CT)研究初探
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汉语文化测试(CCT)研究初探
张晋军
摘要:在现有汉语水平考试(HSK)的基础之上,开发汉语作为第二语言的汉语文化测试(Chinese Culture Test,CCT),可能会拓展汉语考试新领域,满足新兴测评需求,促进汉语国际推广事业的发展,增强汉语和中国文化在世界上的影响力。本文主要从为什么要开发CCT、CCT测什么、CCT怎么测、CCT成绩怎么解释四个方面做了初步的阐述。
关键词:汉语;文化;测试;CCT
汉语水平考试(HSK)从1984年开始研制,1991年正式推向海外。截至2005年年底,HSK已在全球38个国家设立了161个考点,参加考试人数累计近52万人次。2006年,HSK主办单位积极采取多种措施,希望增加HSK考生数量,进一步扩大考试规模及影响。
我们认为,在现有HSK的基础之上,开发汉语作为第二语言的汉语文化测试(Chinese Culture Test,CCT),可能会拓展汉语考试新领域,满足新兴测评需求,促进汉语国际推广事业的发展,增强汉语和中国文化在世界上的影响力。
中国与世界各国经贸、文教往来日益频繁,国外汉语学习者汉语水平持续提高,在未来的竞争中,即使拥有HSK高等证书,可能也会面临“含金量”不够的窘境,而获得CCT高分,意味着考生更有可能深入理解中国人的思维特点和行为方式,掌握中国文化发展概况、主要内容及其特点,熟悉中国
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