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文学类文本阅读 ——小说阅读 知识链接 小说概念及三要素 1．小说的情节结构 小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主旨的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。 2．小说塑造人物的方法 肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等) 3．小说中的环境描写 环境包括社会环境和自然环境。 小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨也有重要的关系。 社会环境是重点，主要指故事发生的时代背景。 考纲总揽 ①分作品析结构（主要指情节）、 概括主题 ②分析作品基本特征和主要表现手法 考情分析（近几年新课标全国卷小说文本考查情况统计表） 第一讲 情 节 概念把握 传统模式 以时空为本体，按故事发展的先后顺序按排情节，是一种线型结构。一般有以下三种方式： ①基本模式：开端—发展—高潮—结局（如《枪口下的人格》） ②摇摆模式：即“一波三折”式，这种情节往往扣人心弦，极具魅力（如《变色龙》） ③“欧．亨利”式：情节发展出乎意料却又合乎情理，即在结尾处出其不意的揭露真相。（如《项链》） 1.线索 2.情节安排的技法(作用) （2）分析情节的作用 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 题型有： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 3、小说情节安排很有特色，请结合相关情节作简要分析。 ㈢ 小说情节的设计技巧及作用 叙述人称的效果 情节安排基本技巧——各种叙述手法的运用与作用 ⑴顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。 ⑵倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。 ⑶插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 ⑷补叙：是行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。 ⑸平叙：指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。可以使头绪清楚，照应得体，但要注意交待事件起讫的时间。 平叙的方式有二：①“花开两朵，各表一枝”：先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚；②时而说甲，时而说乙，按照情节发展轮番叙述。 第二讲 人 物 一、人物形象的概括与分析 二、人物形象的塑造手法 三、人物形象的作用 一、人物形象的概括与分析（一）常见题型 1、结合全文，简要分析文中XXX的形象， 2、XXX是一个怎样的人物？ 3、XXX有哪些优秀的品质？请结合文本分析。 4、 XXX具有哪些性格特点？请简要概括。 （二）“人物性格特征分析题”解题思路 ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。 ⑶从描写手法中认识人物性格。 　作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的。 ⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义。 形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。 ⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 误 区 1、分析人物形象时，不从实际出发，过分拔高人物的思想品质； 2、没有立足原文，无中生有，概括出原文中没有的东西； 3、以偏概全，不能全面分析评价人物。 二、人物形象的塑造手法 常见题型： 1、请赏析文中画线处人物语言。 2、小说中的细节描写、对话描写等有什么作用？ 3、本文在刻画人物时运用了哪些手法？请赏析。 三、人物形象的作用 常见题型（P27） 次要人物形象的作用(P28练习） 次要人物即陪衬人物或线索人物，它的作用一般从以下几个角度考虑： 1、对比衬托主要人物，使得主人公的形象更鲜明，更生动，给读者留下深刻的印象。 2.丰富情节，推动情节发展或者造成情节陡转。 3.故事情节发生的见证人。 4.对文章的主题起补充和完善的作用。 3．物象的作用 如果小说中引入特别重要的物件，其基本作用不外乎突出人物性格、揭示深化主题等。有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线索，兼有使结构更加严谨的作用。 第三讲 环 境 环境包括社会环