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三年级语文上册27.ppt
27、陶罐和铁罐 执教人:张春梅 “罐”呈东西用的大口器皿(mǐn),陶罐是用黏(nián)土烧制而成的罐子,光洁美观,不生锈,但易破碎;铁罐结实耐用,但易腐蚀(shí)。 学习目标: 1、分角色、有感情地朗读课文,体会铁罐的傲慢和陶罐的谦虚。 2、通过陶罐和铁罐的对话、神态描写,了解寓言蕴含的道理。 自读提示:1、读准字词,了解词意。2、初读课文,了解课文大意。 奚落-----用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。 傲慢-----轻视别人,对人没有礼貌。 轻蔑-----轻视;不放在眼里。 相提并论-----把不同的或相差悬殊的人混在一起来谈论或看待。 和睦相处-----相处得融洽友爱;不争吵。 陶罐 铁罐 陶罐 铁罐 教师寄语 1、尺有所短,寸有所长。 2、取人之长,补己之短。 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。 谢 谢 大 家! * 词语大闯关: 陶罐 谦虚 懦弱 轻蔑 争辩 恼怒 流逝 覆灭 宫殿 掘开 朴素 和睦相处 这篇童话故事主要写出了国王御厨里有两只罐子,骄傲的 看不起 ,常常 他。埋在土里许多年后,陶罐出土成为 ,而铁罐却被 ,消失的 。 朗读2—9自然段 1、分别把陶罐和铁罐之间的对话找出来读一读。 2、看看铁罐是怎样奚落陶罐的?体会它们的心理、语气、神态和动作有什么不同。 傲慢无礼 轻蔑 恼怒 愤怒 自以为是 谦虚 友善 宽容 但不懦弱 随着时间在推移,世界上发生了许多事情……。陶罐和铁罐会是什么样子呢? 铁的性质很活泼。 遇到空气中的氧和水很容易生锈。 年代久远,铁罐层层氧化直到完全变成了粉末。 小知识:氧化 谦虚 傲慢 光洁 朴素 美观 不复存在 这个故事告诉我们一个什么道理? 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视别人的短处,相互尊重,和睦相处。 我想对铁罐说: 我想对陶罐说: 我想对自己说: *
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