自学考试社会自考生毕业论文(设计)要求及撰写规范201511.docxVIP

高等教育自学考试 毕业论文（设计）工作管理文件汇编 华南理工大学继续教育学院 二○一五年十月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u TOC \o 1-2 \u 华南理工大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）工作管理规定…………………2 华南理工大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）要求及撰写规范 9 附件1 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计) 封面及内容格式 PAGEREF _Toc434392380 \h 20 附件2 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)示例 PAGEREF _Toc434392381 \h 24 附件3 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)任务书 PAGEREF _Toc434392382 \h 28 附件4 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)教师指导记录及评语表… PAGEREF _Toc434392383 \h 29 附件5 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)答辩记录表 31 附件6 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)评分表 32 附件7 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文（设计）情况统计表 33 附件8 华南理工大学高等教育自学考试毕业论文(设计)工作材料目录 34  华南理工大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）工作管理规定 毕业论文和毕业设计 [以下简称毕业论文（设计）]是我校高等教育自学考试人才培养计划中最后一个综合性实践教学环节，是培养学生专业实践应用能力、科学研究能力和提高创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据之一。因此，做好学生的毕业论文(设计)工作，对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。为进一步规范我校高等教育自学考试的毕业论文(设计)工作，切实保证我校高等教育自学考试本科学生毕业论文（设计）质量，对原条例进行修订。 第一条 目的与要求 毕业论文（设计）的目的是培养学生综合应用所学知识，独立分析、解决实际问题和进行初步科学研究，培养学生的实践能力和创新意识。依据不同专业特点及考核要求，毕业论文（设计）考核方式采用学位论文（设计）、综合实践报告、综合调查报告等多种形式。 申请学位的高等教育自学考试本科毕业生，依据《华南理工大学成人高等教育本科毕业生申请学士学位实施细则》，必须严格按照本规定要求撰写学位论文（设计），并参加答辩，学位论文（设计）成绩良好（含良好）以上者可以申请华南理工大学成人高等教育学士学位，其余学生可以自由选择毕业论文（设计）考核方式。相关具体要求见《华南理工大学成人高等学历教育本科学位论文（设计）要求及撰写规范》及《华南理工大学高等教育自学考试本科毕业综合实践（调查）要求及撰写规范》。 在毕业论文（设计）工作中，要着重培养学生以下几方面的能力，并根据专业性质有所侧重： 1.调查研究、查阅中外文献资料及综合分析的能力。 2.综合应用所学专业知识，分析、解决实际问题的能力。 3.独立开展研究、独立完成课题的工作能力。 4.试验方案的制定、仪器设备的选型、安装、调试及实验数据的采集与分析处理的能力。 5.设计、计算与绘图的能力，包括计算机应用的能力。 6.撰写设计说明书或论文的能力，毕业论文（设计）答辩时的语言表达能力。 毕业论文(设计)时间按本专业教学计划规定时间执行。一般安排在最后一个学年。各办学单位应根据本专业教学目标制定出本专业的毕业论文（设计）工作计划，并于毕业前一学期末上交继续教育学院。 第二条 组织与管理 毕业论文（设计）工作由继续教育学院统一领导和管理，各办学单位分级负责组织实施。 (一) 继续教育学院的职责 1.负责毕业论文（设计）的教学管理和指导，严格执行有关规章制度，审查办学单位毕业论文（设计）工作计划，纠正处理违规行为。 2.开展毕业论文（设计）检查工作，负责对毕业论文（设计）的准备工作、开题、中期检查、答辩以及综合实践报告、综合调查报告的评阅等环节进行指导、监督和检查。 3.进行毕业论文（设计）工作的考核、总结、成果汇编、组织经验交流和质量评估等工作。 4.组织评选及表彰学院优秀毕业论文（设计）工作。 5.继续教育学院教学管理中心代表学院行使上述职责。 (二) 办学单位的职责 1．成立毕业论文（设计）工作小组，按专业建立毕业论文（设计）指导小组及答辩小组 2．报送本单位毕业论文（设计）工作计划，如调整工作进度须上报审批，更改指导教师须上报备案。 3.积极为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件等。 4.根据毕业论文（设计）不同阶段按要求及时报送相关资料文档。 (三) 办学单位毕业论文（设计）工作小组职责 1.成立毕业论文（设计）工作小组。小组成员由办学单位主管教学工作的负责人、专业主任，相关指导教师、教务员等组成