浅析怎样进行班管理.docVIP

PAGE PAGE 1 浅析怎样进行班级管理 临沧市凤庆县凤山镇青树中心学校 李培元 摘要：班级管理是领导、教师、尤其是班主任值得研究的一个课题。是学校工作的重点，也是一个不可小看的“面子工程”，如果管理得当，培养出来的学生品学兼优，各方人才济济，那么科技兴邦就大有希望，学校、教师、领导也将会爱到家长的称赞及社会的好评和上级部门的嘉奖。否则，如果管理工作一团糟又没培养出什么有用之才，是想，后果将不堪设想。所以，班级管理是学校工作的重中之中，领导切不可忽视，班主任更不可掉以轻心，必须努力的去提高自身的综合素质钻研和探索班级管理，做一名学生爱戴具有较强感召力的优秀管理者。 关键词：班级、管理、朋友、垂范、问题生桥梁。 学校是为国家培养和输送德才兼备的人才的关键性场所，是教育教学之重地。它容纳成百、成千、乃至上万的学生在这里学习生活、工作、为此管理工作就显得很重要，如果管理得当，学生品学兼优，各方人才济济，科技兴邦就大有希望。否则，假如管理工作一团糟，又无有用之才可言，那么后果将不堪设想。所以班级管理对于教师来说是值得去认真研究的一个课题，尤其是对于班主任而言更是义不容辞任重而道远。 学生到学校来，一是通过学习后获得知识，二是全面接受教育，三是寻找友谊，学会做人，形成个性，四是明确未来的人生方向，为将来奔向不同岗位，承担为建设祖国的义务打下坚实的文化基础。可想而知，教师责任如此重