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第二章 生活处处有数学
第二章 生活中处处有数学;第一节 生活中的数和形;生活中的图形和几何学;几何概念来自生活,具有抽象化和理想化的特点。;人的数量观念;生活中的计算;生活中的数据和处理技术;第二节 厨房里的数学;第三节 洗衣服的数学问题;第二次洗涤时,加上第一次残留的水,水量共为16斤,第二次拧干后,残留污物是本次的1/16,从而最后残留原来污物的1/5×1/16=1/90。;方法三比方法一和方法二都干净。;这时,问题成为求函数f(x)=x(19-x)在0x20时的最大值了。;第四节 住房装修中的数学;美观与点、线、面;装修涉及的数学;从装修看数学与生活的关系;第五节 体育运动中的数学;打台球;打足球;运动的数学特征;追求最佳;第六节 人人都有一个小算盘;生活的数学;用数学武装自己的小算盘;实际应用与数学的对应;人们更多时候依靠直觉。但直觉是在经验的基础上建立的快速的决策思维。;第七节 计划制定的???考逻辑;生活中的计划和运筹;运筹学
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