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比喻 定义 比喻就是打比方，是为了使事物或道理说得形象或具体而采取的修辞手法。用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 比喻 结构 本体 喻体 喻词 比喻 定义 比喻就是打比方，是为了使事物或道理说得形象或具体而采取的修辞手法。用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 比喻 结构 本体 喻体 喻词 比喻三种基本类型的区分 比喻其他类型 比喻的使用 比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物，喻体必须是常见、易懂，能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。 比喻要有感情色彩，应当表现出作者的思想感情 要注意区分比喻和非比喻，如比喻和比较形式上相同，而实质上是不同的。 比喻中的本体和喻体是本质不同的两类事物，比较双方往往是同类事物。 比喻生动而形象的修辞效果 比喻生动而形象的修辞效果 还有一问，是：“公理”几块钱一斤？ 拟物把人当作物来写，或者把甲事物当作乙事物来写。 LOGO LOGO 辞格（一） 比喻 比拟 比喻与比拟的区别 比喻 定义 类型的对比 作用 比拟 定义 类型 作用 比喻 类型（根据本体、喻体和喻词三个成分的异同和隐现） 基本的类型：明喻、暗喻、借喻 博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻 等。 比喻 类型（根据本体、喻体和喻词三个成分的异同和隐现） 基本的类型：明喻、暗喻、借喻 博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻 等。 政治家说:书是时代的生命. 经济家说:书是致富的信息. 文学家说:书是人类的营养品.“ 学生们说:书是不开口的老师. 迷惘者说:书是心中的启明星. 探索者说:书是通向彼岸的船. 奋斗者说:书是人生的向导. 比喻三种基本类型 忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。 烧贝壳，小小个；烧贝壳，金黄色；烧贝壳，美味又独特。 暗喻 用“是、变成、成为、等于”等喻词。 借喻不说出本体，或不在本句说出，而是借用喻体直接代替本体。 明 喻 喻词的使用和选用 都有本体和喻体 主要区别是本体和喻词。借喻只有喻体 都有喻体 暗喻 借喻 明喻 暗喻有本体，喻词无或者用是、就是、等于、变成等； 借喻只有喻体。 弯弯的月儿小小的船 大弦嘈嘈如急雨， 小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹， 大珠小珠落玉盘。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 打江山不是容易的，并不是别人做好一碗红烧肉放在桌上，等待你坐下来狼吞虎咽。 远远的街灯明了，/好像是闪着无数的明星。/天上的明星现了，/好像是点着无数的街灯 燕雀安知鸿鹄之志哉 比喻是修辞手法的一种，通过进行语言的调配达到修辞的预期效果。在运用比喻时，需要注意几点以实现修辞效果。 使事物生动形象具体可感，使语言富有很强的感染力。 对道理进行比喻。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。 使事物生动形象具体可感，使语言富有很强的感染力。 对道理进行比喻。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。 比 拟 比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。比拟的辞格是将人比作物、将物比做人，或将甲物化为乙物。 分为拟人与拟物两种类型。 下面溪水大概是涸了，看着有无数用为筑桥剩下的大而笨的白色石块，懒懒散散睡了一溪沟。 所以诗人在冬夜，只合围炉话旧，这就有点近于“蛰伏”了。 拟人就是把物当作人来写，让无生命的事物好像有生命一样能活动，让有生命的动物好像人一样有思维和情感。 月亮一露面，满天的星星惊散了。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。 帝国主义夹着尾巴逃跑了。 显然刚被飞利浦吻了一下 ——飞利浦剃须刀 飘柔，就是这么自信。 她似乎衣袋里全装着天真，一掏出来就可以用。 比拟的修辞效果和与之相对应的需注意点 1、运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情。 比拟要注意与情境相协调。 比拟要注意避免褒贬不当。 比拟要注意语体。 比拟的拟体要符合本体的特点。 2、运用比拟可以使语言风趣幽默。 3、运用比拟可以使抽象的东西具体化。 比拟的修辞效果和与之相对应的需注意点 1、运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情。 比拟要注意与情境相协调。 比拟要注意避免褒贬不当。 比拟要注意语体。 比拟的拟体要符合本体的特点。 2、运用比拟可以使语言风趣幽默。 3、运用比拟可以使抽象的东西具体化。 比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比；通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。 比拟即模拟,它是用乙物具有