1-创新与创新能力.pptVIP

1.5.2 测试题 【创新人格测试】 测试题：以下20个陈述，没有什么对或错，只是在查看你的态度，请找出符合自己的情况，并用下列符号回答： A很同意；B同意；C不确定；D不同意；E很不同意。 记分方法：A是5分，B是4分，C是3分，D是2分，E是l分。 （1）我很注意学习新知识、新思想和新观点。（ ） （2）我愿意尝试用新的观点和新的方法去解决问题。（ ） （3）我已经能熟练运用计算机进行学习、办公、开展业务活动或进行课堂教学了。（ ） （4）我对将发生的事情总有预见性。（ ） （5）我的同事总是可以依靠我掌握现有设备的新用法。（ ） （6）我有幽默感。（ ） （7）我愿意经常和其他不同公司或部门的专家接触。（ ） （8）我喜欢在干工作中学习。（ ） （9）在会议上我会就工作的新方式提出建（ ） 1.5.2 测试题 （10）我常在工作上自加压力，自找动力，自我激励。（ ） （11）我喜欢思考较高的工作目标并将其结果具体化、社会化。（ ） （12）思考问题时我注意放开，不受一些原则或条约的束缚。（ ） （13）我乐意听取朋友、同事们的意见。（ ） （14）我常把自己的工作放到市场上、社会上的层面来审视，以期提出更加完善的举措（ ） （15）不愿例行公事的人不应该被惩罚。（ ） （16）我对正式的会议讨论感到很沮丧。（ ） （17）当一个新项目开始时，我希望更多了解工作的数量而非工作的质量。（ ） （18）在工作中我有能力使工作多样化。（ ） （19）我打算离开一个对我来说没有挑战性的工作。（ ） （20）我不在乎别人对我的想法说三道四（ ） 1.5.2 测评结果分析 【创新人格测试】 【测评结果分析】 （1）总分在60分以上，说明有创新人格特征； （2）低于60分，说明创新人格特征不明显。 LOGO 第1章 创新与创新能力 【本章知识点】 何为创新？如何创新？创新与创业的关系？ 何为创新能力？创新来源？创新能力公式是什么？ 何为创新精神？如何培养创新意识和创新性格？ 主要内容 【创新人物】杰夫·贝索斯 思考与测试 创新能力 创新及相关概念 创新精神 1.1创新 1.1.1案例导读 （一）亚马逊 （二）当当网 亚马逊网站作为第一个真正意义上开启电子商务大门的商业模式，无疑可以称为创新，那么当当网则带有一定的借鉴性质，也可以称为创新吗？如果也算的话，那么这两种创新又怎么区分呢？ 思考 1.1.2相关概念 （一）创新 （1）狭义创新是相对于其他人或全人类来说，你是第一，是首创。狭义创新是真正具有推动社会进步意义的。 （2）广义创新是虽然相对于其他人我们不是第一个，但相对于我们自己来说，是第一，是首创。比较简单，容易学习和掌握。 普遍性 永恒性 超前性 艰巨性 社会性 创新的特点 无止境、无边界、无权威、无框框 （二）创新的特点及性质 无中生有 有中生无 （二）创新的特点及性质 1.1.4创新的原则和过程 （一）创新的原则 （二）创新的过程 两大步：想和做； 四个阶段：准备阶段、思考阶段、顿悟阶段、验证阶段。 1 准备阶段 找准问题，搜集资料，分析问题，找到创新的关键点。 2 思考阶段 找到问题关键点后，开始寻找解决问题的突破口。 3 顿悟阶段 在顺着问题的突破口思考的过程中，会有所顿悟。 4 验证阶段 只有通过验证，才是确实可信的。 1.1.5创新与创业的关系 1.2创新能力 1.2.1【案例导读】中国最富有的人 1.2.2相关概念 创新能力简称为创造力，特指创造者进行创新活动的能力，也就是产生新的想法和新的事物或新理论的能力。 智力是一种建立在一定知识、经验基础上的认知能力，也就是人们认识世界的能力。智力的核心能力是记忆力，还包括注意力和观察力。 创造力是一种改造世界的能力！要改造这个世界，首先要认识这个世界，因此创造力包括智力，智力是创造力的必要条件。 智力 创造力 1.2.3创新能力的来源 1.2.4 创新能力公式及特点 （一）创新能力公式 公式1： 创造力=智力+创造性 公式2： 创造性=创新精神+创新思维+创新方法 1.2.4 创新能力公式及特点 （二）创新能力特点 【小训练】创新能力培养 （一）问卷：“相识有创造力的我” 我的姓名是 ———————— 我是一名 ———————— 我利用五种感官来介绍我自己 ————————