第二十六届中国儿童青少年计算机表演赛活动方法.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 第二十六届中国儿童青少年计算机表演赛活动方案 二、活动主题 掌握数字技术，走向信息时代 —— 心连接，新超越 三、活动安排 中国儿童青少年计算机表演赛选拔赛、总决赛 时间：2017年1月-2017年8月 儿童青少年夏（冬）令营活动 时间：2017年暑假/寒假 6.中国儿童青少年计算机表演赛颁奖及闭幕仪式 时间：2017年8月 四、活动介绍 学生表演赛活动介绍： 活动覆盖面 3-18岁城市农村各民族的儿童青少年，赛区覆盖全国30个省、直辖市，以及国家贫困县、少数民族地区，并在全国优秀赛区建立中国优生优育摇篮工程——威盛中国芯HTC成长数字营。 活动举办方法 “表演赛”搭建一个全新数字网络平台，采用网上比赛方式，每年为参赛选手提供100余个益智软件和10余个创新项目，让不同年龄、不同地域、不同基础的孩子都能通过“表演赛”平台学习、应用最新信息技术及前沿的创客教育知识。 表演赛采用两级赛制，即分赛区选拔赛和全国总决赛。分赛区选拔赛包含初赛和决赛两个阶段，各分赛区在初赛（初赛不设现场比赛）阶段选拔出200-300名选手晋级参加决赛（决赛采用现场比赛方式），最终全国各赛区共有300余名选手脱颖而出参加全国总决赛。 1）赛区、赛区资格及冠名 总冠名，第二十六届“表演赛”活动冠名为“威盛中国芯HTC”，全称为“第二十六届中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛”； 地方赛区（省级地方赛区由表演赛组委会指定）：各省、自治区、直辖市自愿参赛，低龄幼童、学生及家庭人数超过十万的地区，可申请作为“表演赛”地方赛区； 部门赛区：各部门系统内（如铁路、石油、部队、国际学校系统）组织自愿参赛，低龄幼童、学生及家庭人数超过一万的，可申请作为“表演赛”部门赛区（部门赛区只设置初赛和复赛，然后直接参加全国总决赛）； 冠名：地方赛区和部门赛区统称分赛区。分赛区以所在的省、市命名（如：第二十六届中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛北京分赛区）。如果所在省、市有企业赞助，在获得表演赛组委会审核通过后，企业可以副冠名（如：“第二十六届中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛北京‘XX’分赛区”）。 2）各分赛区举办程序 经批准成立的各分赛区按规定成立本分赛区组委会和专家评判组，并根据全国活动安排举办本赛区开赛式或庆祝、表彰等活动。各分赛区组委会可从赛区中选拔优秀选手参加全国总决赛。 参赛选手年龄、年级段范围 在校中小学生、18岁以下青少年和幼儿园3岁以上的儿童，自愿报名均可作为“表演赛”参赛选手。 学龄前和在校学生分为五个参赛年龄段，分别为学前组、小学低年级组（小学一至三年级）、小学高年级组（小学四至六年级）、初中组、高中组。 比赛项目 比赛项目分为网络基础赛、多媒体制作赛和高端赛三大类。 其中网络基础赛为必选项目，多媒体制作赛至少任意选择一个项目，高端赛为可选项目。 网络基础赛 包括初级应用、中英文输入、命题搜索、智能编程任务赛，目的是锻炼和提高儿童青少年计算机基本操作、互联网应用、逻辑思维等基础信息素养，并全方位考核选手文化、语言、音乐、自然、身体动觉（行动力）等多方面的综合素质。 网络基础赛为必选项目，参赛选手根据年龄组参加相应的比赛项目。 ●初级应用赛： 基于针对不同年龄阶段设计，富有寓教于乐的可视化比赛软件，全方位考核选手对计算机的基础知识应用，以及视觉、语言、数学逻辑、音乐、自然、身体动觉（行动力）等6方面的能力； 命题搜索赛： 按不同年龄阶段分为不同命题，选手需利用互联网及搜索引擎为工具，在网络上搜索、查找、思考、判断并整合出最终的正确答案； 中英文输入赛： 在规定的时间内，按要求输入正确的中文或英文，锻炼选手的计算机基础操作能力； 智能编程任务赛： 选手需在规定的时间内，结合相关电子元器件，对其进行程序设计，完成赛事指定任务。 多媒体制作赛 锻炼和提高儿童青少年多媒体制作软件的使用能力，鼓励选手通过先进的多媒体手段结合学习与实践活动，观察生活，表达思想，培养选手创新创作能力。 多媒体制作赛为可选项目，每人至少选择一项，多选不限。 绘画涂鸦赛 选手根据指定主题与元素进行创意涂鸦设计，最终利用电脑制作成为一张数码格式的作品； Scratch动画制作赛 选手需根据主题要求，大胆发挥想象，并通过Scratch图形化编程软件，进行剧本创作、角色建立、场景绘制、声音录编等，完成一份完整的动画作品； 微视频创作赛 选手根据指定主题来拍摄一段“微视频”，锻炼选手剧本创作、视频采集、后期剪辑等视频创作技巧与能力； 高端赛 鼓励有一定信息素质基础的儿童青少年了解、学习先进的数字化信息科技知识，通过不断的学习交流和实践活动，积极探索、勇于创新，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的综合能力。 高端赛为