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湖南省__
科 目 :食品雕刻
班 级 :1603 1604 1605 1606班
授课人 :
教 学 计 划
学
情
分
析
16级中式烹调专业班为在校第二年,班级为男生版,人数在40-50之间,通过一年时间的学习,学生都有一定的基本功,这学期初次接触雕刻主要是以雕刻基本内容为主,培养学生兴趣。
大
纲
要
求
通过教学,使学生刀工雕刻技能娴熟,通过学习雕刻让学生领会食品雕刻的特点以及表现形式,并能运用于以后的学习和工作中。
教
学
重
点
1.雕刻手法、拿刀、运刀的力度控制
2.花卉类果蔬雕刻的操作关键及要领
教
学
难
点
1.雕刻手法、拿刀、运刀的力度控制
2.五瓣月季、荷花等主要花卉的操作关键及要领
教
学
措
施
按模块式循环渐进,讲授与实践操作相结合,注重学生基本功的训练
教
学
方
法
讲授法、举例法、演示法、练习法、小组讨论
周次
课题
教学
时数
备注
页码
1-2
新生军训
4
三
理论教学 果蔬雕刻的原则及作用 四棱花的雕刻
2
专业技能演示 四棱花的雕刻
1
学生实训 雕刻四棱花
1
实训
四
理论教学 三瓣月季的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻三瓣月季
1
学生实训 雕刻三瓣月季
1
实训
五
理论教学 刺菊的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻刺菊
1
学生实训 雕刻刺菊
1
实训
六
理论教学 大丽花莲的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻大丽花
1
学生实训 雕刻大丽花
1
实训
七
理论教学 五瓣月季的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻五瓣月季花
1
学生实训 雕刻五瓣月季花
1
实训
八
国庆放假
九
理论教学 五辦月季花雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻五辦月季花
1
学生实训 雕刻五辦月季花
1
实训
十
理论教学 牡丹花的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻牡丹花
1
学生实训 雕刻牡丹花
1
实训
十一
理论教学 荷花的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻荷花
1
学生实训 雕刻荷花
1
实训
十二
理论教学 组装荷花雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻组装荷花
1
学生实训 雕刻组装荷花
1
实训
十三
理论教学 玫瑰的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻玫瑰
1
学生实训 雕刻玫瑰
1
实训
十四
理论教学 虾的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻虾
1
学生实训 雕刻虾
1
实训
十五
理论教学 虾雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻虾
1
学生实训 雕刻虾
1
实训
十六
理论教学 金鱼雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻金鱼
1
学生实训 雕刻金鱼
1
实训
十七
理论教学 金鱼的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻金鱼
1
学生实训 雕刻金鱼
1
实训
十八
理论教学 麻雀的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻麻雀
1
学生实训 雕刻麻雀
1
实训
十九
理论教学 小鸟的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻小鸟
1
学生实训 雕刻小鸟
1
实训
二十
理论教学 小鸟的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻小鸟
1
学生实训 雕刻小鸟
1
实训
二十一
理论教学 白鹭的雕刻方法及关键
2
专业技能演示 雕刻白鹭
1
学生实训 雕刻白鹭
1
二十二
理论教学 白鹭的雕刻方法及关键
2
实训
专业技能演示 雕刻白鹭
1
学生实训 雕刻白鹭
1
实训
二十三
考试
授课教师
授课科目
食品雕刻
课程性质
专业课
授课班级
1603班1604班1605班1606班
授课时间
(第3周课次)
专 业
中式烹调方向
计划课时
160分钟
实用课时
160分钟
所用教材
《果蔬雕刻》
课 题
果蔬雕刻的原则及作用 四棱花的雕刻
教学目的
知识目标
(1)了解食品雕刻的基本知识。 (2)学习雕刻工具基本的操作方法。
(3)学会四棱花的制作过程,锻炼培养学生的动手能力和创新能力。
能力目标
(1)通过信息库及网络资源查询,收集食品雕刻的相关知识和雕刻手法。
(2)通过雕刻实践,初步学会食品雕刻的一般方法。
情感目标
(1)在食品雕刻
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