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甘肃省武威第五中学高中化学弱电解质的电离平衡 新人教版选修4
规律方法·解题指导 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 真题重组·规范集训 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 √ 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 √ × × 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 × 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 × 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 B 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 真题重组·规范集训 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 温度 增大 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 Ka1?Ka2?Ka3 知识梳理·题型构建 I 当弱电解质在溶液中达到电离平衡时,溶液中已经电离的电解质分子数占原来电解质总分子数(包括已电离和未电离的)的百分数。 越大 越大 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 知识梳理·题型构建 题组一 题组二 1 2 4 3 D 知识梳理·题型构建 题组一 题组二 1 2 4 3 题组一 条件改变时电离平衡移动结果的判断 B 知识梳理·题型构建 题组一 题组二 1 2 4 3 题组二 选取措施使电离平衡定向移动 B 知识梳理·题型构建 题组一 题组二 1 2 4 3 题组二 选取措施使电离平衡定向移动 C 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 第1讲 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 真题重组·规范集训 规律方法·解题指导 结论:(1)加入 或 ,抑制水的电离。 (2)加热、加入 ,加入 的盐促进水的电离。 (3)水的离子积常数仅与 有关。 酸 碱 活泼金属 水解 温度 3.25 ℃时电解质溶液中水的电离 (1)0.1 mol/L的HCl溶液中,水电离的H+浓度为 mol/L (2)0.1 mol/L的NaOH溶液中,水电离的H+浓度为
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