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网络道德和青少年犯罪预防研究 　　摘要：本文分析了目前网络道德发展中的不利因素对青少年道德养成的影响，进而从网络的自身特点出发分析了产生这些不利影响的原因：网络的自主性容易导致传统伦理道德约束力的弱化；网络的虚拟性容易导致人自律意识的弱化；网络的开放性和多元化容易导致社会主流价值观念的弱化。在此基础上，对于如何保证青少年健康网络道德观的培养、预防犯罪案件的发生，作了些对策性研究：注重主体内在要求，培养青少年自主道德意识，防止犯罪动机的生成; 注重外力引导，利用网络文明促进青少年全面发展，抑制犯罪心理的增长; 注重环境约束，加强网络技术监控，遏制犯罪苗头的发展。 　　关键词：网络道德 预防犯罪 　　 　　网络在给青少年带来信息丰富、交往便利、物质殷实的同时，也深刻地影响着青少年的道德观念和行为，引发了情感危机、道德滑坡、人性异化的问题。其主要原因就在于，在网络信息丰富、超载的背后，辩证地对应的是庸俗文化、精神垃圾的肆虐；在利用网络手段榨取巨大经济利益的背后，辩证地隐藏的是道德价值的残缺；在对信息技术、网络工具的盲从与崇拜，辩证地导致的是对个人全面发展的漠视与偏离。因此，网络道德对做好新时期的预防犯罪工作提出了新的挑战。 　　 　　一、网络对青少年道德养成的不利影响 　　 　　 就目前而言，网络对青少年网络道德可能造成的影响和冲击，主要集中在以下几个方面： 　　1、道德相对主义盛行。青少年作为个体，在无边无际的网络中，显得微不足道，他不易感知自己的应对网络负责。很多青少年沉迷于网络游戏，在网络游戏中，存在玩家之间的仇杀、情杀等等行为，但与现实社会中犯罪行为存在的本质区别就在于它可以完全不顾国家法律的管控和约束，不会受到法律的制裁。有关调查显示，很多网络游戏玩家在游戏中存在着严重的暴力倾向。当一些人生观和价值观还没有成型的青少年置身于如此普遍的虚拟暴力世界中，也会潜意识地为适应环境而变得性格孤僻、脾气暴躁，攻击性增加，很有可能将虚拟世界的游戏规则运用到现实生活中来，最终导致暴力犯罪的发生。 　　2、自由主义和无政府主义泛滥。网络是一个真正自由的场所，一个彻底“民主”地方。在网络中，每一个人都是一个独立的个体，都可以按照自己的思维和逻辑，做任何事，说任何话，是绝对的自由和民主，无政府主义在这里找到了自己的场所。这对于一些思想还不是很成熟的青少年来说，则很容易陷入其中，分不清敌我，丧失自己的立场，触犯法律。 　　3、道德失范现象严重。在现实社会中，与法律规范的刚性相比，道德规范的柔性特点更多地表现为非强制性，在网络虚拟社会中，道德规范则是超柔性的。网络的开放，超空间、时间的特点，决定网络的客体交往是间接、虚拟、符号化的，个人的身份更具有很强的隐藏性，很难明晰，在这种社会舆论、传统习惯的监督作用几乎消失殆尽的环境里，青少年很容易发生道德失范的现象。 　　4、道德人格发生扭曲。在高度信息化、自动化的网络“虚拟社会”中，人与人之间的依赖关系被人对网络的依赖关系所取代，人与人之间的交往变成了人与机器之间的交往，人与人之间面对面的交往机会大为减少，这有可能导致人际关系疏远，个人产生紧张、孤僻、冷漠和其他健康问题，进而使得人们失去传统的亲情、友情等道德情感与平等互助、和谐一致的道德关系。青少年在这种多元道德构成的网络中，会经常性地处于矛盾的、相互冲突的道德选择中，给个体健康的道德人格形成与发展造成强大的挤压和扭曲。 　　因此，对于时下网络虚拟社会中信息污染严重、黄毒猖獗、文化退步、知识贫乏、情感冷漠及道德相对主义、无政府主义、个人主义日趋明显这一客观事实，如果我们对青少年的网络伦理道德观重视、规范的不够，就很有可能影响到他们德性的形成，产生伦理道德上的偏离，甚至最终走向犯罪。 　　 　　二、导致网络道德滑坡的成因分析 　　 　　1、网络的自主性容易导致传统伦理道德约束力的弱化。心理学的研究表明，人有自我表现的需要。当人在现实中得不到表现的机会和别人的认同时，他们便会寻求其他途径来满足这种需要，而网络这个虚拟世界恰恰能够在帮助他们消除现实身份差别的同时，提供丰富的表现空间。现实社会中，当这种需要与道德相矛盾时，大多数会选择后者作为自身行为的决定因素。但是，“网络社会”的道德规范不是根据权威的意愿建立起来的，而是网络人自发自觉的行为的结果，在这样一个缺少一种有形监督机制的条件下，更多的人就会选择前者，而使得他们更富自主性和随意性，导致行为责任意识和道德意识的降低。因此，不难想象，一个愤世妒俗的人，在缺少必要的网络道德约束和自主的网络道德意识时，完全可以用很小的代价在网络上制造足够大的混乱。 　　2、网络的虚拟性容易导致人自律意识的弱化。网上活动的虚拟性，既为网上行为提供了安全的屏障，也给不正当、不道德的行为披上了虚