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第17讲(继承和派生)
第17讲
教学内容
7.1 类的继承与派生
7.1.1继承与派生实例
7.1.2 派生类的定义
7.1.3派生类的生成过程
7.2 访问控制
7.2.1 公有继承
7.2.2 私有继承
7.2.3 保护继承
教学重点和难点
1什么叫继承?继承的作用?
2派生类的声明方式
3 三种继承方式下的访问控制的理解
教学方法:
通过举实际生活中的例子,讲解继承的概念
通过程序举例演示,讲解如何产生一个派生类,以及三种继承方式下的访问控制的理解
教学学时
2 学时
教学过程
一继承概述:
1什么叫继承?
没有继承的话,类就只是带有相关行为的数据结构,不过继承还为编程语言增加了全新的元素。通过继承,可以在现有类的基础上构件新类,这样,类就变成了可重用,可扩展的组件了。
现实世界中的对象一般都呈层次体系存在,也就是一种“is a”的关系。在程序设计中,如果要在一个类之上构件另一个类,或者只是对一个了类做简单的修改来构件另一个类,就与这种关系有关。要实现这个目的,一种途径积聚市把这个类的代码复制粘贴到另一个类,通过修改相关部分或者添加代码,就可以达到目的,创建一个与原来的类稍有不同的类。但这种方法的缺点主要是:
1)这种方法并没有建立真正的”is a”关系。新类与原来的类相似,这只是新类共享了原来的代码,并不是因为新类与原类确实是同一个对象类型。
2)编译器并不知道两个类之间的关系,所以这两个类不是多态的----它们并非同一个事物的不同变种
3)有时候并不能得到原始代码,原始代码或许只是以预编译的二进制格式存在,所以复制粘贴代码不太现实。
4)可以看到,这种复制加粘贴的方法经常容易出错误而且浪费时间,也会导致许多代码的物理拷贝残留在整个系统中,使代码维护工作困难重重。
那么,有没有一种方法,不需要复制代码,就可以“吸收”一个类的属性和行为,使其作为另外一个类的一部分?
毫无疑问,C++对定义的真正的is a关系提供了内置支持。
继承关系构成了一种树状层次结构,基类和派生类之间存在着层次关系
?类的继承是新的类从已有的类那里得到属性和行为,同时也可以加入新的特性。
?已存在的类叫基类(父类),产生的新类叫派生类(子类),派生类同样可以作为基类派生新的类,这样就形成了类的层次结构
?单继承:派生类只从一个基类派生。
?多继承:派生类从多个基类派生
?继承的目的:实现代码重用
2 继承与派生的作用:
对类中共有的函数和数据单独设计为一个类, 再写一个类时,这些共有的函数和数据就不用在每个类中重复写了,只需要采用继承方式就可以吸收这些共有的函数和数据,只需要写上自己特有的不同的函数和数据这样就可以实现代码的重用
3派生类的声明方式:
用class 派生类名:继承方式 基类名
{
成员声明;
}
4多重继承的派生类的声明:
class 派生类名:继承方式1 基类名1,继承方式2 基类名2,...
{
成员声明;
}
注意:每一个“继承方式”,只用于限制对紧随其后之基类的继承。
5三种继承方式:
1)三种继承方式:
–公有继承
–私有继承
–保护继承
2)不同继承方式的影响主要体现在:(课后习题7-1)
派生类成员对基类成员的访问权限,通过派生类对象对基类成员的访问权?
不同的继承方式,使基类成员在派生类中的访问属性不同(课后习题7-1)
a)公有继承:基类成员的访问属性在派生类中不变
b)保护继承:基类中的public和protected成员在派生类中访问权限变为protected,基类中的private成员不变
c)私有继承:基类中的成员在派生类中都为私有属性
d)不管是什么继承方式,派生类的成员和派生类的对象都无法访问从基类继承的私有成员。
说明:
private继承并不意味着is a关系,private继承意味着implemented in terms of(根据某物实现出),如果让类D以private形式继承自类B,用意是为了采用类B内已经备妥的某些特性,不是因为B对象和D对象存在任何观念上的关系。Private继承纯粹只是一种实现技术,意味只有实现部分被继承,接口部分应该略去。如果D以private形式继承B,意思是D对象根据B对象实现而得,再没有其他含义。这跟复合的含义是一样的, 原则:尽可能的使用复合。
当面对并不存在is a关系的两个class,其中一个需要访问另一个的protected成员,或需要重新定义其中一个或者多个virtual函数,才需要private继承。
非public继承很少见,建议后慎重使用,即便没有其他原因,只是因为大部分程序员都不熟悉它,也应该如此。
程序举例:
#include iostream.h
#inclu
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