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第一章:追求远理想坚定崇高信念

第一节 理想信念与大学生成长成才 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 第二节 树立科学的理想信念 一、确立马克思主义的科学信仰 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 三、在实践中化理想为现实 谢谢大家! * * 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,把握实现理想需要具备的基本条件,引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。 教学目的 教学要求 使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念,对于大学生成长成才的重要意义;理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题。 1.理想信念与大学生成长成才。 2.树立科学的理想信念。 3.架起通往理想彼岸的桥梁。 教学内容 —— 分析理想信念对大学生成长成才的重要意义,引导学生走出“渺茫论”、“怀疑论”等认识误区。 —— 解析科学理想信念的内涵,引导学生认识什么是科学的理想和信念。 —— 探讨树立科学理想信念的途径,引导学生正确认识理想、信念与现实之间的辩证关系。 教学重点与难点 追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。 理想信念是人的心灵世界的核心。 理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。 理想是多方面和多类型的。 1.理想的含义和特征 一、理想信念的含义与特征 理想是一定社会关系的产物。 理想源于现实,又超越现实。 另一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想,理想指引实践。 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性: 一方面,理想是人们一定的社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践; 2.信念的含义 和特征 信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。 一定的思想或事物成为一个人的信念,需要有明确的认知和强烈的情感。 信念有不同的内涵,也有不同的层次。 在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。 1.理想信念的作用 指引人生的奋斗目标。 提供人生的前进动力。 提高人生的精神境界。 1 引导大学生做什么人 2 指引大学生走什么路 3 激励大学生为什么学习 2.理想信念与大学生活 1 马克思 主义是科学的又是崇高的 2 马克思 主义具有持久的生命力 3 马克思 主义以改造世界为己任 哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。 ——卡尔·马克思 二、树立中国特色社会主义的共同理想 1 坚定对中国共产党的信任 2 坚定走中国特色社会主义道路的信念 3 坚定实现中华民族伟大复兴的信心 如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫困落后的状态就不能改变。 ——邓小平 现实 理想 实践 实践,只有实践,才是通往理想彼岸的桥梁。 1 立志当高远 2 立志做大事 3 立志须躬行 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——孔子 志不强者智不达——墨子 志当存高远——诸葛亮 “志”: 一是对未来目标的向往; 二是实现奋斗目标的顽强意志。 立志,就是确立理想信念。 志向高远,就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。 做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。 从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。 1.理想的实现是一个过程 2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。 理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。要实现理想、创造未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。 ——正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 ——坚定的信念是实现理想的重要条件 ——勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的

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