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第二届郑州地方校职业技能竞赛
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第二届郑州地方高校职业技能竞赛
(普通话导游服务)
赛项指南
目 录
一、大赛说明 …………………………………………………………2
(一)竞赛名称……………………………………………………2
(二)竞赛目的……………………………………………………2
(三)竞赛方式……………………………………………………2
(四)竞赛内容……………………………………………………3
(五)竞赛试题……………………………………………………5
(六)竞赛规则……………………………………………………5
(七)竞赛场地……………………………………………………5
二、日程安排 …………………………………………………………7
(一)大赛流程……………………………………………………7
(二)比赛日程……………………………………………………8
(三)评分标准……………………………………………………9
(四)奖项设置……………………………………………………13
(五)申诉与仲裁…………………………………………………13
(六)竞赛观摩……………………………………………………13
三、赛务须知 …………………………………………………………15
(一)总则…………………………………………………………15
(二)参赛队须知…………………………………………………15
(三)指导教师须知………………………………………………15
(四)参赛选手须知………………………………………………16
附录 ……………………………………………………………………18
一、大赛说明
(一)赛项名称
第二届郑州地方高校职业技能竞赛(普通话导游服务)。所属产业为第三产业(旅游业)。
竞赛目的
以旅游服务技能核心环节——导游服务技能为载体,通过竞赛,以赛促学,以赛带训,展示参赛选手的职业素养与能力;促进相关院校、教师的相互学习与交流;搭建教产合作交流平台,进一步促进行业与职业院校之间的交流;提升旅游职业教育尤其是导游人才培养的社会认可度与影响力,促进社会对导游职业的认同度。
竞赛内容与时间
普通话导游服务组,包括自选导游讲解、现场知识问答、文化知识测试和才艺展示四部分。其中,自选讲解占70%;现场知识问答占5%;导游综合知识测试占15%;才艺展示占10%。
1.自选导游讲解:主要考察选手的导游讲解能力。选手在赛前根据选题范围准备一段4-5分钟的导游词和相应的PPT资料(自选导游所选的景点必须为河南省内5A级景区,用普通话进行模拟导游讲解)。
2.现场知识问答:主要考察选手导游知识积累与现场反应能力。该项目安排在自选景点讲解结束后,选手抽选题号进行回答。题型为单项选择题3题和多项选择题2题。选手要运用相应组别的语种进行比赛。时间不得超过2分钟。
3.导游综合知识测试:主要考察选手的深度专业知识积累。该项目独立进行,参赛选手统一进行笔试考核,在60分钟内用中文完成测试题目。题型为3个案例分析题。
4.才艺展示:主要考察选手歌舞或戏曲、乐器、相声、小品、口技、朗诵、魔术、武术和故事讲述等等的才艺能力。选手根据范围选择才艺形式,独立完成表演,不允许助演。时间不得超过3分钟。
竞赛举办具体时间为:2016年10月28-29日
竞赛方式
1.竞赛采取个人比赛方式,以院校为单位组织参赛队,一个院校一支参赛队,每支参赛队最多由3名选手组成,男女不限,指导教师人数不超过选手人数为限。
2.赛项流程为:综合文化知识测试→自选导游讲解→现场知识问答→才艺展示。
具体分以下四个环节:
环节一:综合文化知识测试,选手统一进行笔试考核。该环节选手自带水笔答题。
环节二:自选导游讲解、现场知识问答两项同场按序完成。该环节主要设备(PPT播放工具、话筒等)由主办方提供。
环节三:才艺展示,根据环节二的比赛场次错时进行。该环节所需服装、道具自备,主办方提供音频播放及话筒。
环节四:公布竞赛总成绩。
竞赛试题
现场知识问答与综合文化知识测试题库于赛前在官方网站公布,其中,现场知识问答250题,综合文化知识测试20题。
(六)竞赛规则
1.参赛选手须为高职全日制旅游类专业的正式在籍学生;本科院校中高职类旅游类专业全日制在籍学生;五年制高职旅游类专业四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄不得超过25周岁(当年),即1991
2. 各参赛队于2016年9月26日12:00前把参赛选手自选导游讲解词、导游讲解配套的PPT和才艺配乐发送到报到dahe07@信箱(自选导游词为Microsoft Word97-2003版本,以“参赛选手院校+姓名+景点名称”命名;自选导游讲解配套PPT为Microsoft97-2003PPT版本,以“参赛选手院校+姓名+景点名称PPT”命名,内容不允许
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