便条 (应用文写作).pptx

最常用、最简单的 应用文。便 条你记住了吗？ 条据：为进行说明或进行证明的字据。分为：说明性条据和证明性条据两类。说明性条据是一方向另一方，说明事实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。包括：请假条、留言条、托事条等。请假条说明性条据请假条什么时候使用请假条？因事因病不能到校上课、不能到单位上班，或不能参加某次活动。请假条写完后交给谁？交给学校、单位领导或有关负责人。因此要注意语言分寸。写法及格式进入写法及格式请假条（一）标题 写明“请假条”，在文的正中间。 （二）称谓 写明向谁请假，即单位有关部门或领导。 （三）正文 陈述请假理由，请假起止日期等有关情况。结尾处常用“请批准”、“请予批准”等习惯用语。 （四）礼貌用语 一般使用“此致”、“敬礼”，也有省略不用的。“此致”空两格写，“敬礼”另起一行顶格写。 （五）署名、日期 写明请假人姓名、日期。 请假条兰老师： 我母亲病了，父亲出差不在家，我要在家照顾她，需要请假叁天（4月1日至4月3日），请批准。 此致敬礼 学生：林小萍 2014年4月1日错误案例 请 假 条 我因身体不适，不能坚持上课，请假两天，请批准。 此致 敬礼 学生：李小兰2006年3月12日 [分析] 1、应写明向谁请假。 2、患病情况不详，请假时间不具体，没有医生的休假证明。 3、此致空两格 ，“敬礼”应顶格写或省略祝 颂语。正确案例1请 假 条尊敬的王老师： 我因头痛发热，今天上午经医生诊断为病毒流感，不能坚持到校上课，特请假两天。时间从3月12日至13日，请予批准。 此致敬礼 附：医生证明 请假人：李小兰2006年3月12日 你会写留言条吗？什么时候使用留言条？ 因各种原因不能见到对方，可将要交代的事情写成便条，留给对方或托人转交。留言条中应写哪些内容？ 点这里写法及格式示例写给谁－－写明对方称呼。　位置：顶格写，后加冒号。正文－－写清楚要交代的事情。　正文位置：另起一行空两格。谁什么时间写　　　　　　　的（注意：写留言条通常不必在　　　　　　　文末写致敬语。）落款－－写留言人姓名和时间　位置：正文右下方。注意！示例写给谁小王：　我因外出，今天中午12点前准时赶回，请前来办事的同志稍候。　宋士廉2008年5月18日　落款要交待的事情。你会写托事条吗？什么时候使用托事条？ 因各种原因不能直接办理，委托他人帮忙办理某事时写的条据。托事条中应写哪些内容？点这里写法及格式。示例写给谁－－写明对方称呼。　位置：顶格写，后加冒号。正文－－写清楚要交代的事情。　正文位置：另起一行空两格。谁什么时间写　　　　　　　的（注意：由于托事条的目的往往是有求于人，因此在撰写时务必要委婉用语、礼貌用语。托事条虽无需标题，但仍应详实说明所托之人、所托之事、具体要求及本人身份等。 ）落款－－写托事人姓名和时间　位置：正文右下方。注意！范例托事条 李正： 明日去广州时麻烦你代购一本海潮出版社出版的《电脑维护与应用》（2003年第3版)一书。 谢谢！ 王小明托 2008年6月3日 课堂练习你班5月2日举办“迎五四”联欢会，你是组织者之一。根据下例情境拟写条据，必要内容可以虚拟。情境1：刘一同学因病不能参加晚会，他必须写一张请假条，由你来拟写。情境2：出去购物前，你想叮嘱文艺委员别忘了提前邀请任课老师，恰巧文艺委员不在，请拟写一张留言条。 谢谢大家！