基因控制性状..幻灯片.pptVIP

课前回顾： 1、DNA复制、转录、翻译的比较（同步练习册） 2、什么密码子？什么是反密码子？密码子有多少种？决定氨基酸的密码子有多少种？起始密码子和终止密码子分别是？编码什么氨基酸？ 3、密码子、反密码子、氨基酸、tRNA之间的对应关系?基因、mRNA、蛋白质上的氨基酸数量关系？ 4、中心法则及其发展的遗传信息方向图 5、基因、蛋白质与性状的关系（包括实例） 6、细胞质基因的概念、功能、特点，及其与细胞核基因的比较。 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 克里克 一、中心法则的提出及其发展 （2）、中心法则图解 （1）、提出者： 1、中心法则的提出 复制 1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。 2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。 3、1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。 2、中心法则的发展 RNA肿瘤病毒 HIV病毒 疯牛病病毒 √ √ 遗传信息可能从蛋白质流向蛋白质，即蛋白质自我复制是有可能存在的。 修改后的中心法则： 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 逆转录 a e d c b DNA的复制 转录，以DNA为模板转录为RNA 翻译，以mRNA为模板翻译为蛋白质 RNA的复制 逆转录，以RNA为模板逆转录为DNA a_____________________________________ b_____________________________________ c _____________________________________ d _____________________________________ e _____________________________________ 思考：其中哪些过程遵循碱基互补配对原则？ a、b、c、d、e 复制 复制 中心法则的实质： 遗传信息的传递方向 虚线的含义： RNA生物遗传信息的传递方向 是否所有的生物都同时具有以上四个过程？ 3、各过程适用范围 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 生物 DNA生物 细胞生物 DNA病毒 真核生物 原核生物 RNA生物: RNA病毒 或 RNA 蛋白质 翻译 复制 复制 RNA 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 逆转录 逆转录病毒，如HIV 要点分析： a、RNA病毒中，能进行RNA复制的不能进行 逆转录，能进行逆转录的不能进行RNA复制 b、逆转录病毒在寄主细胞逆转录为双链DNA 后，可以整合到寄主细胞基因组中，整合状态 长期持续并传给子代细胞，也可以转录RNA， 产生子代病毒。 过程 模板 原料 碱基互补 产物 实例 DNA复制 DNA→DNA DNA的两 条链 A、T、C、G四 种脱氧核苷酸 A—T T—A C—G G—C DNA DNA为遗传物质的生物 DNA转录 DNA→RNA DNA的一 条链 A、U、C、G四 种核糖核苷酸 A—U T—A C—G G—C RNA 几乎所有生物 翻译RNA→多 肽 mRNA 20余种氨基酸 A—U U—A C—G G—C 多肽 所有生物(病毒依赖宿主 细胞) RNA复制 RNA→RNA RNA A、U、C、G 四种核糖核苷 酸 A—U U—A C—G G—C RNA 以RNA为遗传 物质的生物 RNA逆转录 RNA→DNA RNA A、T、C、G 四种脱氧核苷 酸 A—T U—A C—G G—C DNA 某些致癌病毒、 HIV等 实例1：豌豆粒型 淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒） 蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高 淀粉分支酶正常合成 编码淀粉分支酶的基因正常 DNA中插入了一段外来的DNA 序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒） 二、基因、蛋白质与性状的关系 （一）、基因控制生物性状的两种途径 苯丙氨酸 缺少酪氨酸酶 黑色素 白化病 缺少苯丙氨酸羟化酶 酪氨酸 苯丙酮酸 苯丙酮尿症 苯丙氨酸羟化酶 酪氨酸酶 思考：由上图能得出什么结论？ 实例2：人的白化病及苯丙酮尿症 以上两个实例，说明基因是如何控制生物性状的？这是一个 （直接 / 间接）过程； 基因通过控制______的合成来控制_____过程，进而控制生物体的_____。 酶 性状 代谢