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二(一)班“我的理想”主题班会教案
二(1)班“我的理想”主题班会教案
翟二霞
一、设计背景:
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪。通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学生成为有理想,有追求的少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、活动目标:
1、通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情。
2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解,使大家懂得树立理想的重要性。
三、活动准备:
1、收集一些典型人物的励志故事;
2、准备一张小卡片,用来写理想;
3、准备一个小黑板,用来贴“理想”卡片;
4、准备有关“理想”的格言或名人名言;
四、活动过程:
师:我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。(师板书课题)
活动一:什么是理想
1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(师在屏幕上出示理想的概念,给予讲解,要强调理想不是空想、幻想和妄想。)
理想:对未来的事物的想象或希望(多指有根据的合理的)。
理想是人生的奋斗目标,对未来的一种有可能实现的想象,但并不是任何想象都是理想,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一种正确的想象。
2、理想有什么重要的意义呢?(老师在屏幕上出示,抽学生读)
理想是人的心灵世界的核心。有无理想,有什么样的理想,决定了人生是高尚还是充实,还是空虚。追求远大理想,坚定崇高信念,是健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。理想对人生的历程起着导航的作用,是人的思想和行为的定时器。理想一旦确立,就可以使人的方向明确,精神振奋,不论前进的道路多么的曲折,人生的境遇多么的复杂,多可以使人透过乌云和阴,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。
活动二:我的理想
1、每个人都会自己的理想。同学们的理想是什么呢?
师:指名学生说自己的理想,问学生:你有什么理想?你怎么会有这个理想?
师:要指出哪些理想更贴近生活,通过努力可以实现。
活动三:引入励志人物刘伟。
1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使------刘伟”的照片、事迹以及相关视频,让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。
2、老师小结:没错,相对于刘伟来说,生活已经十分艰苦了。我们不该对生活抱怨,而是应该怀揣着梦想,精彩地活着。所以我们要和困难搏斗,跟时间赛跑,我们要不断努力。 默默地策划者未来的蓝图, 描画那个属于自己的未来!
活动四:讲故事、读名人名言
1、师:为理想而努力奋斗的不止刘伟,古今中外还有许多像刘伟这样的人。
2、老师请三名学生上台讲前人的事迹故事。
3、老师小结:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想,为实现理想而付出努力!
4、名人名言 :老师在屏幕上出示名人名言,指名学生读,分男女读。
活动五:小组进行讨论
1、小组讨论:为实现理想你们准备怎样做?(学生分组讨论,代表发言)
2、老师小结:同学们说的很不错。为了实现理想,我们一定要付出不懈地努力,从现在开始要学好每一门功课,打好基础。
活动六:寄托理想
1.屏幕播放歌曲“我的未来不是梦”。
2. 请每一位同学拿出一张卡片,写下自己的的理想。
3.每位学生将写好理想的纸条贴在黑板上。
活动七:朗诵“放飞理想”
抽六名学生上台朗诵(放飞------我们的梦想)
五、总结
师:今天的班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,只要你们肯努力,肯付出,你们的理想一定能实现。
2017年5月26日
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