布莱希特四川好人2.pptVIP

剧作的立体结构 三：戏剧层次：正常情况下的对白 诗歌层次：通过音乐和诗歌控制感情 哲理层次：个别事件的普遍意义 二：倒叙手法 一：两条线索 老王——三神祗 沈黛（隋大）——杨荪 （平行铺设，互为解释） 烟之歌 从前，岁月尚未染白我的头发， 我想凭着自己的聪明来混日子。 　　今天我可懂得，任何聪明 　　也填不满穷哥儿们的肚子。 　　所以我说：算了吧！ 　　你着，那灰色的烟 　　袅袅上升，消散在寒冷的太空， 　　你也将如一缕青烟，化得无影无踪。 　 老实勤恳的人，他们的油被人熬干， 　　我就试走一条曲折的小路， 　　小路也只是把我们引下深渊， 　　我简直一筹莫展。 　　我说：算了吧！ 　　你看，那灰色的烟 　　袅袅上升，消散在寒冷的太空， 　　你也将如一缕青烟，化得无影无踪。 听说，老年人希望很渺茫， 　　因为他们已近黄昏，有时间才能搞出名堂。 　 听说，大门为我们年轻人敞开， 　　当然，敝开的大门只是通向虚无。 　 我也说：算了吧！ 　 你看，那灰色的烟　　 袅袅上升，消散在寒冷的太空， 　　你也将如一缕青烟，化得无影无踪。 沈黛第三次变身隋大独白 噢，儿子，噢，飞行员！ 　　你将要来到的是什么样的世界？ 　　他们也要让你 　　到垃圾桶里去找吃的？ 　　你们看看这张黑乎乎的小嘴！（她指着孩子) 　　你们怎么对待自己的孩子？ 　　你们对自己身体结出的果实 　　难道就没有丝毫怜悯？ 　　你们这些不幸的人啊， 　　难道对自己也毫无同情， 　　 我可要保护我的孩子，我要变成一只老虎。 　　我目睹了这一幕，从此时起 　　我要和这些人一刀两段， 　　起码也要把我的孩子拯救， 　　否则我决不罢休！ 　　拳打脚踢，撒谎欺骗， 　　我要把在这臭水沟里学到的浑身解数， 　　全都用来保护你，儿子， 　　对你，我慈祥善良， 　　对别人，如果必要， 　　我要成为老虎，野兽。 　　要是必要，我就这样干。 沈黛最后陈诉 诸位神明指示： 　　做好事，可是要活着。 　　这象闪电一样把我撕成两片。　 　 对别人做好事，自己也要过得好， 怎么能做到这一点，我实在不知道。 　　助人又自助，这任务对我过于沉重。 　　啊，这世道真太艰难！充满了灾难和绝望！ 　　你给穷苦人伸出手，会把你的手也扯断！ 　　谁去帮助破产的人，他自己也得倾家荡产！ 　　要是一个人因为没肉吃而死， 　　他怎能永远不做坏事？ 　　各种各样的东西，我怎么能去把它攫取？ 　　我只能取之自己！但是这样我自己也跟着完蛋！ 　 行善举，做好事，这种话毫不中听。 　　可我还是愿成为城郊的一个天使， 　　 赠使我感到快乐。 　　我满面笑容，飘飘如仙浮在云中。 　　惩罚我吧：我犯下了这一切罪愆， 　　原因是为了救济我的邻人， 　　是为了去爱我的情人， 　　是为了我的小儿子免于饥馑。 　　对于你们的伟大的使命，神明， 　 我这可怜的人太渺小不能胜任。 　杨母：（向观众) 我得向您们大家说一声，深孚众望的隋大先生用其智慧和严厉把我的儿于从堕落中拯救出来，变成了一个有用的人。这一带的人都知道，隋大先生在牲畜场附近开办了一座小烟厂，很快就兴旺起来了。三个月前我同我的儿子去找过他。等了不多一会，他就接待了我。 　杨母： 对我儿子来说，这头几个星期是很艰苦的。这工作他并不喜欢。他很少有干得出色的时候。直到第三周，一件小事帮助了他。那当儿他和从前的木匠林度在扛烟包。 剧外之音 布莱希特要求人民使用智慧，而人民只有情感可以只配。尤其当我们洞察到，知识分子所捍卫的人性，绝大多数以一种怨毒、愚昧、自闭、狂妄的形态出现时－－对我们的戏剧家来说，都是一种极大羞辱。?  各抒己见 好人，应该是有原则、思维独立的人。 可是，做到好难。沈黛的悲剧现在依旧在上演，而且不会落幕。我感到难过，更多的是无奈、无助。 好人，本是有路可走的，而且应该很广阔，可最终，却无路可走。是人性太脆弱还是现实太逼人？ 这部戏剧一开始便显示了悖论，好人，怎么还需要苦苦寻找？紧接着，找到了，为什么又不懂得尊重和珍惜？社会太大，还不如就审视自己身边，自己是怎么对待好人的。 如果你身边有好人，请让他（她）成为好人。