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- 2018-10-19 发布于浙江
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北师大版语文五年下册教材解读
北师大版语文五年级下册教材解读
?小学五年级语文组?
一、教材编排意图
《课标》对进入第三学段(五、六年级)的学生提出了新的目标。教材编写者认为,理解这些目标,既要着眼于前两个学段的学生达到的水平,又要把它们看成一个需要经过两年努力才能实现的学习任务。教学五年级下册,教师仍然需要瞻前顾后,熟悉前两个学段的教学目标,熟悉前九册教材,同时大略翻阅一下六年级的教材,以发展的眼光从整体上把握。
本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。
教材共10个单元,单元主题分别为:龙、书、角度、真诚、心愿、劳动、尊严、火与光、破除迷信、我们去旅行。这些单元有两个比较突出的特点。
第一,文化含量比较大。例如第一单元“龙”,选择了《龙的传人》《大人们这样说》《叶公好龙》三篇主体课文和一篇拓展阅读课文《乐山龙舟会》,涉及中国历史、中国古代神话、民族发展、古代寓言、民俗等多方面内容;教材还引导学生欣赏中国书法,组织搜集有关龙的工艺品、特产和地名的活动。虽然教材中这一单元不过十页,但是通过学习,学生在寻找民族之根、领略中华文化方面,应该有较大的收获。
第二,教学要求比较高。
????前九册“金钥匙”要求的很多能力和习惯应该养成,如独立做摘录笔记,并通过做摘录笔记独立识字学词;养成修改的习惯;学
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