(苏教版)五年级语文上册课件-《变色龙》.pptVIP

感谢各位莅临指导 谢 谢！ * 三庄 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 苏教版小学语文五年级(上)第六课 变 色 龙 变色龙是爬行动物，主要分布在非洲大陆，是非常奇特的动物，它有适于树栖生活的种种特征和行为。 藤 椭 钝 伺 刹 震 蕉 棕 绘声绘色 名副其实 凶相毕露 豆荚 迟钝 窥探 伺机 弥漫 téng tuǒ dùn sì chà zhèn jiāo zōng 猜词语 1、仔细地看 2、凶恶的相貌完全暴露出来 3、暗中或打听察看。 4、窥伺时机。 5、形容叙述、描写生动逼真 6、名称或名声与实际相符合 端详 凶相毕露 窥探 伺机 绘声绘色 名副其实 下面我们来听一下课文朗读！ 6　变色龙.mp3 文章结构： 1. 变色龙 2. 变色龙 3. 变色龙 发现 端详 放回 发现变色龙 —端详变色龙—放回变色龙 （1—8） （9—15） （16） “我们”怎么发现变色龙的？ 小李说它是什么？ 怪蛇 似蛇非蛇的怪物 发现它容易吗？ 　　大家在绿叶丛中找了一阵，没见到“怪蛇”，以为是小李在开玩笑。 “在这里！”小李用手一指，豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。 寻找过程体现了它隐蔽性的特点 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 小组交流： 1、这段是什么描写？ 2、介绍他什么方面的特点， 3、按照什么顺序介绍的？ 4、通过作者对变色龙的外貌描写，你对 这位新朋友有哪些了解呢 ？ “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。　　　　　　 它的眼睛有什么特点？对于捕食有什么帮助？ “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。　　　　　　 。 1、画一画变色龙，为变色龙写解说词，学《动物世界》介绍变色龙。 2. 设计三条保护动物，热爱大自然的宣传标语。 * 三庄 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网