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2.3-从自由落体到匀变速直线运动

1.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图实-1-10所示.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则 (1)打C点时小车的瞬时速度大小为________ m/s, (2)小车运动的加速度大小为________ m/s2, (3)AB的距离应为________ cm. 0.986 2.58 5.99 2、在做“研究匀变速直线运动”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点A与起始点O之间的距离x1为 cm,打计数点O时物体的瞬时速度为 m/s, 物体的加速度为 m/s2(结果均保留三位有效数字). 4.00 0.300 2.00 2、电梯从一楼由静止开始运动,先匀加速上升了5s,其速度达到了5m/s,再匀速上升6s,最后匀减速上升2s停止。求电梯上升的高度。 练习 自由落体运动复习 自由落体运动是特殊的匀加速直线运动。 (初速度为0,加速度为g) 规律: 速度公式: 位移公式: §2.3 从自由落体到 匀变速直线运动 (第一课时) 一、匀变速直线运动规律的推导 1. 速度公式 速度公式 思考 1、式中各物理量的意义 2、从公式可以看出匀变速直线运动的V-t图象是怎样的? 3、速度公式是否也适用于匀减速直线运动? 4、当a=0这种运动是什么运动?此时公式变成怎样?当v0=0这种运动是什么运动?此时公式变成怎样? 2、位移公式 (1)代数法 2、位移公式 1、上式反映的各物理量是什么意思? 2、当a=0时这种运动是什么运动?此时公式变成怎样当v0=0时 这种运动是什么运动?此时公式变成怎样? 3、位移公式同样适用于匀减速直线运动吗? 如图所示,一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6m/s,求这艘快艇在8s末的速度和8s内经过的位移。 分析: t1=0 v0=6m/s t2=8s a=2m/s2 + 0 二、运用公式解决实际问题: vt? S? 解:选初速度为正方向 快艇在8s末的速度为 快艇在8s内发生的位移为 方法二:利用平均速度求解 S= t = t= 112m 方法三:利用速度图像求解 V(m/s) t/s 0 V0 Vt t V(m/s) t/s 0 6 22 8 S位移 = S面积 = ×8 = 112m 例题1改编: 若一艘快艇熄火后以2m/s2的加速度在海面上做匀减速直线运动,快艇的初速度是6m/s,求这艘快艇在2s末的速度和位移?8s末的速度大小和位移呢? 提示:首先应判断题目所给的时间快艇是否一直在运动,然后用匀变速直线运动的速度公式进行求解。 解: 选初速度方向为正方向,则a=-2m/s2 设快艇停止的时间为t 8s末快艇已经停止, 2s末快艇没停止, 解题步骤: 1、物体做什么运动? 2、哪些量已知,要求什么量?作出示意图。 3、选用正确的公式求解。 注意:1.使用速度公式和位移公式应先规定正方向。2.一般以初速度方向为正(若初速度为零,则以运动方向为正方向),若是加速运动则a为 值,减速运动为 值。 运用公式解决实际问题时 正 负 推论一、 推论二、 一列火车以30m/s的初速度匀加速从一长直斜坡驶下,经过700m的斜坡后速度达到40m/s ,求火车在该段运动过程中加速度大小。 提示:首先应判断题目所给的时间汽车是否一直在运动,然后用匀变速直线运动的位移公式进行求解。 解: 由 得 小结 速度公式: 位移公式: 推论一: 1、公式中v0、vt、a、s都是矢量,应用时首先要规定正方向,一般取v0方向为正方向,注意考虑计算结果与实际情况要相符。 2、如果一个物体的运动包含几个阶段的,就要分析、弄清物体在每个阶段上的情况及遵循的规律,应特别注意的是各阶段相交点的速度,这往往是解题的突破口,应首先考虑。 推论二: 作业 必做:课本P39第4题, P44页第2题 选做:课本P39第3题 §2.3 从自由落体到 匀变速直线运动 (第二课时) 复习 速度公式: 位移公式: 推论一: 公式

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