九年级语文上册第二单元综合素质检测(二)苏教版.docVIP

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九年级语文上册第二单元综合素质检测(二)苏教版

PAGE PAGE 10 第二单元综合素质检测(二) 一、积累与运用(18分) 阅读下面文字,完成1~2题。 幼时家庭贫困,经济jié据到一个月只有几元零花钱,看着小伙伴们出手阔绰,我一度为自己的家庭生活境况而nì烦、困惑。 就在我感到生活阴huì时,小花的出现让我重拾希望之光。我沉浸在书海,乐亦无穷。 如今,蹚过青春的那条河,我庆幸自己没有因家境而暴戾恣睢,也没有因差点失足而ào丧悔恨,青春的色彩因阳光的照射而分外殷红、美丽。 1.根据拼音写汉字。(4分) jié(  )据 nì(  )烦 阴huì(  ) ào(  )丧 2.给文段中加点的字注音。(4分) 阔绰(  ) 蹚(  )过 恣睢(  ) 殷(  )红 3.下列句中加点词语使用不正确的一项是(  )(2分) A.他狼狈不堪地摔在地上,想挣扎地站起来,脚却不听使唤。 B.身为主管,怎能对下属的疾苦如此麻木不仁呢? C.虽然比赛还有五分钟,但是取胜已经是迫在眉睫的了。我们领先十分,而且他们最好的球员因犯规而下场。 D.这次考试我只拿了59分,回家的路上无精打采的。 4.默写。(每空1分,共4分) (1)关关雎鸠,           。(《关雎》) (2)统领《关雎》全篇的诗句是“           ,           ”。 (3)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;           ,走的人多了,也便成了路。 5.下列句子中,有语病的一项是(  )(2分) A.通过阅读《故乡》一文,我们深切地感受到辛亥革命前后中国农村破产、农民痛苦生活的现实以及当时国人的精神状态。 B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。 C.第二单元的文章都是中外名家的作品,无论是思想内涵,还是写作技法都堪称“典范”。 D.《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。 6.下列文学常识表述有误的一项是(  )(2分) A.我国现代著名文学家、革命家鲁迅先生的《故乡》,主要通过故乡前后变化的对比塑造了憨厚而渐趋麻木的闰土形象。 B.法国著名短篇小说巨匠莫泊桑的名篇《我的叔叔于勒》,主要运用跌宕曲折的情节和心理描写表现了冷酷自私的菲利普夫妇的形象,揭示并讽刺了阶级社会中人与人之间关系的疏远情形。 C.《在烈日和暴雨下》选自巴金的作品《骆驼祥子》中的第十八章,主要通过景物描写烘托了与命运抗争的祥子形象。 D.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,是一部杰出的游记体讽刺小说。 二、综合性学习(8分) 7.某校开展“好家风伴我成长”综合性学习活动,请你完成下列任务。(8分) 材料一:家风是风气、是风格、是风尚。家风是在家人的言谈举止、耳濡目染、潜移默化中形成的。它是一个家庭的传统、一个家庭的文化。它是一种由父母(或祖辈)所倡导并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。家风是一个家庭所长期培育和形成的一种文化和道德氛围,有一种强大的感染力量,是家庭伦理和家庭美德的具体体现。如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的历史过程中,也会形成自己独特的风气。 (1)请用最简洁的语言提炼概括家风的内涵。(2分) 材料二:①毛泽东有著名“三原则”:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。②老舍先生有对联:劳逸妥安排,健康多福;油烟休浪费,勤俭持家。③郭沫若有对联:莫学芙蓉空有面,应效芬芳发自心。 (2)请分别阐述以上材料中“家风”的核心内容。(3分)

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