《信息技术与科教学有效整合的模式与方法研究》.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.9千字
  • 约 9页
  • 2018-10-11 发布于江苏
  • 举报

《信息技术与科教学有效整合的模式与方法研究》.doc

《信息技术与科教学有效整合的模式与方法研究》

PAGE PAGE 8 《信息技术与学科教学有效整合的模式与方法研究》 子课题成果鉴定申请·审批书 课题批准号 课 题 名 称 课题负责人 所 在 单 位 填 表 日 期 年 月 日 东营市教育科学规划领导小组办公室 东 营 市 教 育 信 息 中 心 二○○九年一月 制 声 明 本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;东营市教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。 课题负责人(签章) 年 月 日 填 表 说 明 1、本表仅适用于《信息技术与学科教学有效整合的模式与方法研究》子课题的课题鉴定结题申请。 2、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。 3、“工作报告”及“研究报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 4、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套(5套提交鉴定专家、1套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《成果鉴定申请?审批书》、修改后的课题实施方案、成果主件(专著或研究报告)、成果附件(已发表的研究论文

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档