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- 2018-10-31 发布于贵州
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某某年度个人教学工作总结
XX年度个人教学工作总结
XX年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。现将XX年教育系统工作开展情况总结如下: 一、全面完成校舍重建任务,硬件水平大幅提升。 XX年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,XX年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到 XX省 XX装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的XX教育装备,给步入后援建时代的XX教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质教育资源的育人作用。借力重建,XX学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。 二、加强师资培训,狠抓队伍建设,提升教育软实力。 1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。 一是加大干部培训力度。XX年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加XX的专项培训。5月组织部分学校的校长参加省级专项培训; 6月
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